轉(zhuǎn)動(dòng)如圖所示的轉(zhuǎn)盤，將轉(zhuǎn)出的數(shù)分別填入下面4個(gè)方框中，排成一個(gè)四位數(shù)，使得到的四位數(shù)盡可能�。容^一下，所得到的這個(gè)四位數(shù)與這四個(gè)數(shù)字所能組成的最小的四位數(shù)相差多少？

在上題的實(shí)踐中，如果第一次轉(zhuǎn)出的數(shù)分別是①0，②1，③9，④6，你會(huì)把它們放在哪個(gè)方框中？

答案：
解析：

①放入第2個(gè)方框內(nèi)，②放入第一個(gè)方框內(nèi)，③放入第4個(gè)方框內(nèi)，④此數(shù)的放置位置有一定的機(jī)遇性，可考慮放入第3個(gè)方框內(nèi)．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)曉明玩轉(zhuǎn)盤游戲，當(dāng)他轉(zhuǎn)動(dòng)如圖所示的轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤停止時(shí)指針指向2的概率是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)張紅和王偉為了爭(zhēng)取到一張觀看奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽的入場(chǎng)券，他們各自設(shè)計(jì)了一個(gè)方案：
張紅的方案是：轉(zhuǎn)動(dòng)如圖所示的轉(zhuǎn)盤，如果指針停在陰影區(qū)域，則張紅得到入場(chǎng)券；如果指針停在白色區(qū)域，則王偉得到入場(chǎng)券（轉(zhuǎn)盤被等分成6個(gè)扇形．若指針停在邊界處，則重新轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤）．
王偉的方案是：從一副撲克牌中取出方塊1、2、3，將它們背面朝上重新洗牌后，從中摸出一張，記錄下牌面數(shù)字后放回，洗勻后再摸出一張．若摸出兩張牌面數(shù)字之和為奇數(shù)，則張紅得到入場(chǎng)劵；若摸出兩張牌面數(shù)字之和為偶數(shù)，則王偉得到入場(chǎng)券．
（1）計(jì)算張紅獲得入場(chǎng)券的概率，并說(shuō)明張紅的方案是否公平；
（2）用樹(shù)狀圖（或列表法）列舉王偉設(shè)計(jì)方案的所有情況，計(jì)算王偉獲得入場(chǎng)券的概率，并說(shuō)明王偉的方案是否公平？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)為舉辦畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，組織者設(shè)計(jì)了一個(gè)游戲，游戲者轉(zhuǎn)動(dòng)如圖所示的轉(zhuǎn)盤一次，當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止，指針指向“紅”字時(shí)，游戲者就可以獲得一個(gè)指定一人表演節(jié)目的機(jī)會(huì)．若小亮轉(zhuǎn)動(dòng)一次轉(zhuǎn)盤，他能獲得這種指定一人表演節(jié)目的機(jī)會(huì)的概率是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列四個(gè)隨機(jī)事件中，不屬于相同概率模型的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

洪客隆超市“五一”節(jié)搞促銷活動(dòng)，設(shè)立了兩種購(gòu)物中獎(jiǎng)，①?gòu)囊粋�(gè)裝有1個(gè)黃球、2個(gè)紅球、13個(gè)白球（所有球除顏色外完全相同）的不透明紙箱中任意摸出一球；②轉(zhuǎn)動(dòng)如圖所示的轉(zhuǎn)盤（該轉(zhuǎn)盤被平均分為8份）．該超市規(guī)定：顧客購(gòu)物每滿100元，可獲得一次中獎(jiǎng)機(jī)會(huì)，顧客可以摸求和轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤中任選一種，如果選擇摸球，若摸到黃球、紅球、白球，顧客就可分別獲得20元、10元、2元購(gòu)物券一張；如果選擇轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤停止后指針對(duì)準(zhǔn)黃色、紅色、白色區(qū)域（若指向邊界則重轉(zhuǎn)），顧客也可以分別獲得20元、10元、2元購(gòu)物券一張．
（1）如果小明購(gòu)買了120元商品，他去摸球中獎(jiǎng)，獲得購(gòu)物券的概率是多少？他獲得10元購(gòu)物券的概率是多少？
（2）如果你購(gòu)買了100元的商品，你會(huì)選擇摸球中獎(jiǎng)還是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤中獎(jiǎng)？請(qǐng)說(shuō)明理由．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案