【題目】為建設最美恩施,一旅游投資公司擬定在某景區(qū)用茶花和月季打造一片人工花海,經市場調查,購買株茶花與株月季的費用相同,購買株茶花與株月季共需元.
(1)求茶花和月季的銷售單價;
(2)該景區(qū)至少需要茶花月季共株,要求茶花比月季多株,但訂購兩種花的總費用不超過元,該旅游投資公司怎樣購買所需總費用最低,最低費用是多少.
【答案】(1)茶花價格為20元/株,月季價格為15元/株;(2)當時,元
【解析】
(1)設茶花價格為元/株,月季價格為y元/株,根據購買株茶花與株月季的費用相同,購買株茶花與株月季共需元列方程組求解可可;
(2)設月季有株,則茶花為()株,根據“至少需要茶花月季共株,兩種花的總費用不超過元” 列不等式組求解,得出m的范圍,即可確定購置方案;再列出購置總費用關于m的函數(shù)解析式,利用一次函數(shù)性質結合m的范圍可得其最值情況.
(1)設茶花價格為元/株,月季價格為y元/株
依題意得
解方程組得
答:茶花價格為20元/株,月季價格為15元/株;
(2)設月季有株,則茶花為()株,依據題意得,
解得:
設總費用為W,
∴,
∵,
∴W隨的值的增大而增大,
∴當時,元.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,C,D為⊙O上的兩點,∠BAC=∠DAC,過點C做直線EF⊥AD,交AD的延長線于點E,連接BC.
(1)求證:EF是⊙O的切線.
(2)若∠CAO=30°,BC=2,求劣弧BC的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】閱讀下面的材料:
按照一定順序排列著的一列數(shù)稱為數(shù)列,數(shù)列中的每一個數(shù)叫做這個數(shù)列的項.排在第一位的數(shù)稱為第一項,記為,排在第二位的數(shù)稱為第二項,記為,依此類推,排在第位的數(shù)稱為第項,記為.所以,數(shù)列的一般形式可以寫成:.一般地,如果一個數(shù)列從第二項起,每一項與它前一項的差等于同一個常數(shù),那么這個數(shù)列叫做等差數(shù)列,這個常數(shù)叫做等差數(shù)列的公差,公差通常用表示.如:數(shù)列1,3,5,7,…為等差數(shù)列,其中,公差為.
根據以上材料,解答下列問題:
(1)等差數(shù)列4,7,10,…的公差為_______,第6項是_______;
(2)如果一個數(shù)列是等差數(shù)列,且公差為,那么根據定義可得到:.
所以
;
;
;
……
由此,請你填空完成等差數(shù)列的通項公:;
(3)是不是等差數(shù)列,,,…的項?如果是,是第幾項?
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【題目】小王電子產品專柜以20元/副的價格批發(fā)了某新款耳機,在試銷的60天內整理出了銷售數(shù)據如下
銷售數(shù)據(第x天) | 售價(元) | 日銷售量(副) |
1≤x<35 | x+30 | 100﹣2x |
35≤x≤60 | 70 | 100﹣2x |
(1)若試銷階段每天的利潤為W元,求出W與x的函數(shù)關系式;
(2)請問在試銷階段的哪一天銷售利潤W可以達到最大值?最大值為多少?
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【題目】如圖,長方形ABCD中,AB=8,BC=12,點E是邊BC上一點,BE=5,點F是射線BA上一動點,連接EF,將△BEF沿著EF折疊,使B點的對應點P落在長方形一邊的垂直平分線上,連接BP,則BP的長是_____.
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【題目】某景區(qū)的三個景點在同一線路上,甲、乙兩名游客從景點出發(fā),甲步行到景點乙乘景區(qū)觀光車先到景點在處停留一段時間后,再步行到景點.甲、乙兩人離開景點后的路程(米)關于時間(分鐘)的函數(shù)圖象如圖所示.根據以上信息回答下列問題:
(1)乙出發(fā)后多長時間與甲相遇?
(2)若當甲到達景點時,乙與景點的路程為米,則乙從景點步行到景點的速度是多少?
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【題目】已知函數(shù)y=|x2﹣2x﹣3|的大致圖象如圖所示,如果方程|x2﹣2x﹣3|=m(m為實數(shù))有2個不相等的實數(shù)根,則m的取值范圍是__.
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【題目】如圖,拋物線交軸于,兩點,交軸于點.直線經過點,.
(1)求拋物線的解析式;
(2)過點的直線交直線于點.
①當時,過拋物線上一動點(不與點,重合),作直線的平行線交直線于點,若以點,,,為頂點的四邊形是平行四邊形,求點的橫坐標;
②連接,當直線與直線的夾角等于的倍時,請直接寫出點的坐標.
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【題目】“雪龍”號考察船在某海域進行科考活動,在點 A 處測得小島C 在它的東北方向上,它沿南偏東37°方向航行 2 海里到達點 B 處,又測得小島C 在它的北偏東23°方向上(如圖所示),求“雪龍”號考察船在點 B 處與小島C 之間的距離.(參考數(shù)據: sin22°0.37 , cos22°0.93 , tan 22° 0.40 , 1.4 , 1.7 )
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