我們已經(jīng)掌握“在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線互相平行”這一判定兩直線平行的方法.如圖,已知直線AB和直線外一點(diǎn)C,請(qǐng)按照上述方法利用三角尺過(guò)點(diǎn)C畫(huà)AB的平行線.(保留作圖痕跡,不用寫(xiě)作法).

解:如圖所示:
EF為所求作的圖形.
分析:利用直角三角板過(guò)點(diǎn)C作CD⊥AB,再利用直角三角板過(guò)點(diǎn)C作EF⊥CD.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了基本作圖,關(guān)鍵是掌握利用三角板畫(huà)已知直線的垂線即可.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

我們已經(jīng)學(xué)習(xí)和掌握了不少在平地上測(cè)量建筑物高度的方法,如果在同一個(gè)斜坡上,在同一時(shí)刻,測(cè)得在斜坡上自己的影子和一幢大樓的影子長(zhǎng),那么由自己的身高( 。
A、也能夠求出樓高B、還須知道斜坡的角度,才能求出樓高C、不能求出樓高D、只有在光線垂直于斜坡時(shí),才能求出樓高

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

我們已經(jīng)學(xué)習(xí)和掌握了不少在平地上測(cè)量建筑物高度的方法,如果在同一個(gè)斜坡上,在同一時(shí)刻,測(cè)得在斜坡上自己的影子和一幢大樓的影子長(zhǎng),那么由自己的身高(  )
A.也能夠求出樓高
B.還須知道斜坡的角度,才能求出樓高
C.不能求出樓高
D.只有在光線垂直于斜坡時(shí),才能求出樓高

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:《第24章 圖形的相似》2010年興華學(xué)校單元測(cè)驗(yàn)題(解析版) 題型:選擇題

我們已經(jīng)學(xué)習(xí)和掌握了不少在平地上測(cè)量建筑物高度的方法,如果在同一個(gè)斜坡上,在同一時(shí)刻,測(cè)得在斜坡上自己的影子和一幢大樓的影子長(zhǎng),那么由自己的身高( )
A.也能夠求出樓高
B.還須知道斜坡的角度,才能求出樓高
C.不能求出樓高
D.只有在光線垂直于斜坡時(shí),才能求出樓高

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