若甲數(shù)的
2
3
比乙數(shù)小1,乙數(shù)為2013,設(shè)甲數(shù)為x,則列方程為( 。
A、
2
3
x-1=2013
B、
2
3
x+1=2013
C、
2
3
(x-1)=2013
D、
2
3
(x+1)=2013
考點(diǎn):由實(shí)際問題抽象出一元一次方程
專題:
分析:甲數(shù)的
2
3
比乙數(shù)小1,所表示的關(guān)系為:
2
3
甲=乙-1,根據(jù)減法各部分間的關(guān)系即可求解.
解答:解:設(shè)甲數(shù)為x,則
2
3
x+1=2013,
故選B.
點(diǎn)評(píng):考查了由實(shí)際問題抽象出一元二次方程的知識(shí),列代數(shù)式的關(guān)鍵是正確理解文字語言中的關(guān)鍵詞,比如該題中的“小”,從而明確其中的運(yùn)算關(guān)系,正確地列出代數(shù)式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列方程:
(1)3(x-2)2=x(x-2);   
(2)x2-5x+1=0(用配方法).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列方程
(1)x2+3x-2=0.                
(2)(2x-1)2=x(3x+2)-7.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用配方法解方程:3x2+8x+4=0.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

閱讀與應(yīng)用
計(jì)算:
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
9×10

解:因?yàn)椋?span id="fwxvl6n" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
1
1×2
=1-
1
2
,
1
2×3
=
1
2
-
1
3
1
3×4
=
1
3
-
1
4
,…
1
9×10
=
1
9
-
1
10

所以:
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
9×10
=(1-
1
2
)+(
1
2
-
1
3
)+(
1
3
-
1
4
)+…+(
1
9
-
1
10
)=1-
1
2
+
1
2
-
1
3
+
1
3
-
1
4
…+
1
9
-
1
10
=1-
1
10
=
9
10

計(jì)算:①
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
2004×2005

1
1×3
+
1
3×5
+
1
5×7
+…+
1
49×51

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC∽△A′B′C′且它們的面積比為4比1,則AB:A′B′=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在0.5和0.5,-0.3和0.3,0和0,-7和7中,互為相反數(shù)的對(duì)數(shù)有( 。
A、4對(duì)B、3對(duì)C、2對(duì)D、1對(duì)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△AOB為等邊三角形,C為AO延長(zhǎng)線上一定點(diǎn),∠BCD=60°,CD與過A點(diǎn)且平行于OB的直線交于D.
(1)求∠OBC和∠ACD的關(guān)系;
(2)求證:CB=CD;
(3)求AC、AD、OA之間的關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若2、3、5、x的平均數(shù)為7,而x、y、3、6的平均數(shù)為8,則y的值為
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案