已知拋物線y=ax2+bx+3(a≠0)經(jīng)過A(3,0),B(4,1)兩點(diǎn),且與y軸交于點(diǎn)C.

(1)求拋物線y=ax2+bx+3(a≠0)的函數(shù)關(guān)系式及點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)如圖(1),連接AB,在題(1)中的拋物線上是否存在點(diǎn)P,使△PAB是以AB為直角邊的直角三角形?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由;
(3)如圖(2),連接AC,E為線段AC上任意一點(diǎn)(不與A、C重合)經(jīng)過A、E、O三點(diǎn)的圓交直線AB于點(diǎn)F,當(dāng)△OEF的面積取得最小值時(shí),求點(diǎn)E的坐標(biāo).
(1),C(0,3);(2)點(diǎn)P的坐標(biāo)為:(-1,6),(0,3);(3)

試題分析:此題主要考查了二次函數(shù)的綜合應(yīng)用以及待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,二次函數(shù)的綜合應(yīng)用是初中階段的重點(diǎn)題型特別注意利用數(shù)形結(jié)合是這部分考查的重點(diǎn)也是難點(diǎn)應(yīng)重點(diǎn)掌握.
(1)根據(jù)A(3,0),B(4,1)兩點(diǎn)利用待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式;
(2)從當(dāng)△PAB是以A為直角頂點(diǎn)的直角三角形,且∠PAB=90°與當(dāng)△PAB是以B為直角頂點(diǎn)的直角三角形,且∠PBA=90°,分別求出符合要求的答案;
(3)根據(jù)當(dāng)OE∥AB時(shí),△FEO面積最小,得出OM=ME,求出即可.
試題解析:(1)∵拋物線y=ax2+bx+3(a≠0)經(jīng)過A(3,0),B(4,1)兩點(diǎn),

解得:

∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為:(0,3);
(2)假設(shè)存在,分兩種情況:
①當(dāng)△PAB是以A為直角頂點(diǎn)的直角三角形,且∠PAB=90°,
如圖1,過點(diǎn)B作BM⊥x軸于點(diǎn)M,設(shè)D為y軸上的點(diǎn),

∵A(3,0),B(4,1),
∴AM=BM=1,
∴∠BAM=45°,
∴∠DAO=45°,
∴AO=DO,
∵A點(diǎn)坐標(biāo)為(3,0),
∴D點(diǎn)的坐標(biāo)為:(0,3),
∴直線AD解析式為:y=kx+b,將A,D分別代入得:
∴0=3k+b,b=3,
∴k=-1,
∴y=-x+3,
,
∴x2-3x=0,
解得:x=0或3,
∴y=3,y=0(不合題意舍去),
∴P點(diǎn)坐標(biāo)為(0,3),
∴點(diǎn)P、C、D重合,
②當(dāng)△PAB是以B為直角頂點(diǎn)的直角三角形,且∠PBA=90°,
如圖2,過點(diǎn)B作BF⊥y軸于點(diǎn)F,

由(1)得,F(xiàn)B=4,∠FBA=45°,
∴∠DBF=45°,
∴DF=4,
∴D點(diǎn)坐標(biāo)為:(0,5),B點(diǎn)坐標(biāo)為:(4,1),
∴直線BD解析式為:y=kx+b,將B,D分別代入得:
∴1=4k+b,b=5,
∴k=-1,
∴y=-x+5,

∴x2-3x-4=0,
解得:x1=-1,x2=4(舍),
∴y=6,
∴P點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,6),
∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為:(-1,6),(0,3);
(3)如圖3:作EM⊥AO于M,

∵直線AB的解析式為:y=x-3,
∴tan∠OAC=1,
∴∠OAC=45°,
∴∠OAC=∠OAF=45°,
∴AC⊥AF,

OE最小時(shí)SFEO最小,
∵OE⊥AC時(shí)OE最小,
∵AC⊥AF
∴OE∥AF
∴∠EOM=45°,
∴MO=EM,
∵E在直線CA上,
∴E點(diǎn)坐標(biāo)為(x,-x+3),
∴x=-x+3,
解得:x=
∴E點(diǎn)坐標(biāo)為(,).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,拋物線與x軸交與點(diǎn)A(1,0)與點(diǎn)B, 且過點(diǎn)C(0,3),

(1)求該拋物線的解析式;
(2)在(1)中的拋物線上的第二象限上是否存在一點(diǎn)P,使△PBC的面積最大?,若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo)及△PBC的面積最大值.若沒有,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在平面直角坐標(biāo)系中,將拋物線繞著原點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,所得拋物線的解析式是(   ).
A.y=-(x-1)2-2B.y=-(x+1)2-2
C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(,0),連結(jié)OA,將線段OA繞原點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)120°,得到線段OB.

(1)請(qǐng)直接寫出點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)求經(jīng)過A、O、B三點(diǎn)的拋物線的解析式;
(3)如果點(diǎn)P是(2)中的拋物線上的動(dòng)點(diǎn),且在x軸的上方,那么△PAB是否有最大面積?若有,求出此時(shí)P點(diǎn)的坐標(biāo)及△PAB的最大面積;若沒有,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

“惠民”經(jīng)銷店為某工廠代銷一種工業(yè)原料(代銷是指廠家先免費(fèi)提供貨源,待貨物售出后再進(jìn)行結(jié)算,未售出的由廠家負(fù)責(zé)處理).當(dāng)每噸售價(jià)為260元時(shí),月銷售量為45噸;該經(jīng)銷店為提高經(jīng)營(yíng)利潤(rùn),準(zhǔn)備采取降價(jià)的方式進(jìn)行促銷,經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):當(dāng)每噸售價(jià)每下降10元時(shí),月銷售量就會(huì)增加7.5噸.綜合考慮各種因素,每售出一噸工業(yè)原料共需支付廠家及其它費(fèi)用100元.
(1)當(dāng)每噸售價(jià)是240元時(shí),計(jì)算此時(shí)的月銷售量;
(2)若在“薄利多銷、讓利于民”的原則下,當(dāng)每噸原料售價(jià)為多少時(shí),該店的月利潤(rùn)為9000元;
(3)每噸原料售價(jià)為多少時(shí),該店的月利潤(rùn)最大,求出最大利潤(rùn).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,拋物線(a≠0)交x軸于A、B兩點(diǎn),A點(diǎn)坐標(biāo)為(3,0),與y軸交于點(diǎn)C(0,4),以O(shè)C、OA為邊作矩形OADC交拋物線于點(diǎn)G.

(1)求拋物線的解析式;
(2)拋物線的對(duì)稱軸l在邊OA(不包括O、A兩點(diǎn))上平行移動(dòng),分別交x軸于點(diǎn)E,交CD于點(diǎn)F,交AC于點(diǎn)M,交拋物線于點(diǎn)P,若點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為m,請(qǐng)用含m的代數(shù)式表示PM的長(zhǎng);
(3)在(2)的條件下,連結(jié)PC,則在CD上方的拋物線部分是否存在這樣的點(diǎn)P,使得以P、C、F為頂點(diǎn)的三角形和△AEM相似?若存在,求出此時(shí)m的值,并直接判斷△PCM的形狀;若不存在,請(qǐng)說明理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,拋物線交x軸的正半軸于點(diǎn)A,交y軸于點(diǎn)B,將此拋物線向右平移4個(gè)單位得拋物線y2,兩條拋物線相交于點(diǎn)C.

(1)請(qǐng)直接寫出拋物線y2的解析式;
(2)若點(diǎn)P是x軸上一動(dòng)點(diǎn),且滿足∠CPA=∠OBA,求出所有滿足條件的P點(diǎn)坐標(biāo);
(3)在第四象限內(nèi)拋物線y2上,是否存在點(diǎn)Q,使得△QOC中OC邊上的高h(yuǎn)有最大值?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)Q的坐標(biāo)及h的最大值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

二次函數(shù)y=ax2+bx+c的y與x的部分對(duì)應(yīng)值如下表
x

0
1
3
4

y

2
4
2
-2

則下列判斷中正確的是(    )
A、拋物線開口向上
B、拋物線與y軸交于負(fù)半軸
C、當(dāng)x=-1時(shí)y>0
D、方程ax2+bx+c=0的負(fù)根在0與-1之間

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知拋物線(<0)過、、四點(diǎn),則 與的大小關(guān)系是(     )
A.B.C.D.不能確定

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