如圖所示,已知數(shù)軸上的點(diǎn)A,B,C,若點(diǎn)A表示的數(shù)為1,則點(diǎn)B表示的數(shù)為
-2
-2
,原點(diǎn)是
C
C
分析:根據(jù)數(shù)軸的特點(diǎn)進(jìn)行解答即可.
解答:解:∵點(diǎn)A表示的數(shù)為1,
∴點(diǎn)B表示的數(shù)為-2,原點(diǎn)是C.
故答案為:-2,C.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是數(shù)軸,熟知數(shù)軸的特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)所表示的數(shù)分別為-2和8.
(1)求線段AB的長(zhǎng);精英家教網(wǎng)
(2)若P為射線BA上的一點(diǎn)(點(diǎn)P不與A、B兩點(diǎn)重合),M為PA的中點(diǎn),N為PB的中點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)P在射線BA上運(yùn)動(dòng)時(shí),線段MN的長(zhǎng)度是否發(fā)生改變?若不變,請(qǐng)你畫出圖形,并求出線段MN的長(zhǎng);若改變,請(qǐng)說明理由.
(3)若有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示:
精英家教網(wǎng)
且d=|a+b|-|-2-b|-|a-2c|-5,試求7(d+2c)2+2(d+2c)-5(d+2c)2-3(d+2c)的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)軸上表示數(shù)a,b的點(diǎn)的位置如圖所示,a+b
0 (填“>”,“<”或“=”)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,已知數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)所表示的數(shù)分別為-2和8.
(1)求線段AB的長(zhǎng);
(2)若P為射線BA上的一點(diǎn)(點(diǎn)P不與A、B兩點(diǎn)重合),M為PA的中點(diǎn),N為PB的中點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)P在射線BA上運(yùn)動(dòng)時(shí),線段MN的長(zhǎng)度是否發(fā)生改變?若不變,請(qǐng)你畫出圖形,并求出線段MN的長(zhǎng);若改變,請(qǐng)說明理由.
(3)若有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示:

且d=|a+b|-|-2-b|-|a-2c|-5,試求7(d+2c)2+2(d+2c)-5(d+2c)2-3(d+2c)的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:湖南省期中題 題型:填空題

已知數(shù)軸上表示數(shù)a,b的點(diǎn)的位置如圖所示,a+b _________ 0 (填“>”,“<”或“=”)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案