一個(gè)長(zhǎng)方形如圖所示，恰分成6個(gè)正方形，其中最小的正方形的面積是1平方厘米，求正方形F的邊長(zhǎng)．
考點(diǎn)：一元一次方程的應(yīng)用
專題：幾何圖形問題
分析：根據(jù)題意設(shè)正方形F的邊長(zhǎng)為x，進(jìn)而分別表示出正方形各邊長(zhǎng)，再利用矩形的性質(zhì)對(duì)邊相等得出答案．
解答：解：設(shè)正方形F的邊長(zhǎng)為xcm，則正方形D的邊長(zhǎng)為（x+1）cm，正方形C的邊長(zhǎng)為（x+2）cm，正方形B的邊長(zhǎng)為（x+3）cm，
故：x+3+x+2=x+x+x+1，
解得：x=4．
答：正方形F的邊長(zhǎng)為4cm．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用，根據(jù)題意表示出正方形的各邊長(zhǎng)是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

單項(xiàng)式-5x2y的系數(shù)是
 
，次數(shù)是
 
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若|x-
8
|+
y-3
=0，則x+y=
 
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甲乙兩輛汽車，分別從相距40千米的A、B兩地同時(shí)出發(fā)，以每小時(shí)30千米和40千米的速度反向而行，求3小時(shí)后，兩車相距多少千米．

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圖中△ABC的外心坐標(biāo)是
 
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如圖：拋物線與x軸交于點(diǎn)A（-1，0），B（2，0）．與y軸的負(fù)半軸交于點(diǎn)C，且△ABC的面積為3
（1）求點(diǎn)C的坐標(biāo)；
（2）求此拋物線的解析式；
（3）在x軸下方的拋物線上是否存在點(diǎn)P，使得以A，B，P為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似？若存在，求出點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，D是△ABC的BC邊上的一點(diǎn)，過點(diǎn)D的一條直線交AC于點(diǎn)F，交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E，若BD=CD，CF=2AF，則EA：EB=
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小張到新華書店幫同學(xué)們買書，售貨員主動(dòng)告訴他，如果用20元錢辦“希望書店會(huì)員卡”，將享受八折優(yōu)惠．
（1）請(qǐng)問在這次買書中買標(biāo)價(jià)為多少元書的情況下辦會(huì)員卡與不辦會(huì)員卡一樣？
（2）當(dāng)小張買標(biāo)價(jià)為200元的書時(shí)，怎么做合算，能省多少錢？
（3）當(dāng)小張買標(biāo)價(jià)為60元的書時(shí)，怎么做合算，能省多少錢？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

對(duì)于函數(shù)y=-2x+3，當(dāng)-6＜x＜4時(shí)，y的取值范圍是
 
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同步練習(xí)冊(cè)答案