1
7
,0,-
π
3
,sin30°四個(gè)實(shí)數(shù)中,無(wú)理數(shù)是( 。
A、
1
7
B、0
C、-
π
3
D、sin30°
考點(diǎn):無(wú)理數(shù),特殊角的三角函數(shù)值
專(zhuān)題:
分析:先根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值得到sin30°=
1
2
,然后根據(jù)無(wú)理數(shù)的定義可判斷在
1
7
,0,-
π
3
,sin30°四個(gè)實(shí)數(shù)中,-
π
3
是無(wú)理數(shù).
解答:解:∵sin30°=
1
2
,
∴在
1
7
,0,-
π
3
,sin30°四個(gè)實(shí)數(shù)中,無(wú)理數(shù)是-
π
3

故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了無(wú)理數(shù)的定義:無(wú)限不循環(huán)小數(shù)叫無(wú)理數(shù),常見(jiàn)表現(xiàn)形式有:①開(kāi)方開(kāi)不盡的數(shù),如
2
等;②無(wú)限的不循環(huán)的小數(shù),如0.1010010001…等;③字母表示無(wú)理數(shù),如π等.也考查了特殊角的三角函數(shù)值.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知二次函數(shù)y=a2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,有下列結(jié)論:
①abc>0;  ②b2-4ac>0;  ③3a+c>0; ④2c<3b;
其中正確的有( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O是坐標(biāo)原點(diǎn),A在y軸上,AB平行于x軸,且AB=4,C點(diǎn)的坐標(biāo)是(8,0),一拋物線y=ax2+bx+4經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,B,C,交x軸于點(diǎn)D,直線EF為該拋物線的對(duì)稱(chēng)軸.
(1)①求a,b的值;
②對(duì)稱(chēng)軸EF為直線x=
 

(2)判斷四邊形ABCD的形狀(不需說(shuō)明理由),并計(jì)算它的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,從⊙O外一點(diǎn)P引圓的兩條切線PA、PB,切點(diǎn)為A、B,點(diǎn)C是劣弧AB上一點(diǎn),過(guò)C的切線交PA、PB分別于M、N,若⊙O的半徑為2,∠P=60°,則△PMN的周長(zhǎng)為( 。
A、4
B、6
C、4
3
D、6
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,點(diǎn)P為△ABC的邊AB上一定點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作一條直線截△ABC的兩邊(或其延長(zhǎng)線)所得的三角形與△ABC相似,這樣的直線(直線AB除外)最多有( 。l.
A、3B、4C、5D、6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(-1)2011-|-3|+(-
1
2
)-1+
4
-(3-
2
)0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn):(2-
3
)0+(
18
-
3
2
)÷2
6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某公園中有一個(gè)三角形荷花池,邊長(zhǎng)分別為6,8,10,現(xiàn)計(jì)劃在荷花池上拉一座浮橋,把三角形荷花池周長(zhǎng)、面積都平分,那么這樣的設(shè)計(jì)方案有( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)[x]表示最接近x的整數(shù)(x≠n+0.5,n為整數(shù)),如[1.2]=1,[1.7]=2,則[
1×2
]+[
2×3
]+[
3×4
]+…+[
100×101
]的值為( 。
A、5151B、5150
C、5050D、5049

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同步練習(xí)冊(cè)答案