函數(shù)y=|x-1|可以整理為y=x-1與y=-x+1,由于|x-1|≥0,∴y≥0,∴y=|x-1|的圖象是由點(diǎn)A(1,0)出發(fā)的兩條互相垂直的射線(如圖).仿照以上內(nèi)容在如圖中試畫出函數(shù)y=-|x|+3的圖象,并判斷y是否有最大值或最小值?若有,寫出來;若沒有,說明理由.
考點(diǎn):一次函數(shù)的圖象,一次函數(shù)的性質(zhì)
專題:
分析:根據(jù)題目信息,分x<0和x≥0兩種情況把函數(shù)解析式整理成兩個(gè)一次函數(shù)形式,再作出一次函數(shù)圖象,然后求解即可.
解答:解:x<0時(shí),y=-(-x)+3=x+3,
x≥0時(shí),y=-x+3,
圖象是由點(diǎn)A(0,3)出發(fā)的兩條互相垂直的射線,如圖所示,
y有最大值是3.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一次函數(shù)圖象,一次函數(shù)的性質(zhì),讀懂題目信息,理解去掉絕對(duì)值號(hào)轉(zhuǎn)化為兩個(gè)一次函數(shù)解析式的方法是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在計(jì)算器上按鍵顯示的結(jié)果是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,圓內(nèi)接四邊形ABCD是正方形,點(diǎn)E是
CD
上一點(diǎn),則∠E的大小為(  )
A、90°B、60°
C、45°D、30°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有以下點(diǎn)(-2,6),(12,1),(4,-3),(-2,24),(0.5,-24),其中在雙曲線y=-
12
x
上的有( 。
A、1點(diǎn)B、2點(diǎn)C、3點(diǎn)D、4點(diǎn)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某售報(bào)亭銷售日?qǐng)?bào)以每份報(bào)紙0.30元的進(jìn)價(jià)買進(jìn),以0.50元賣價(jià)賣出,剩余報(bào)紙以0.10元退還給報(bào)社.報(bào)亭主人經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),每月前20天每天只能售出150份,后10天每天能售出200份,而他每天進(jìn)的報(bào)紙份數(shù)是固定的.問:他每天應(yīng)進(jìn)多少份,能保證每月的利潤(rùn)最大(每月按30天計(jì)算)?最大利潤(rùn)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,∠BAC=90°,∠EAF=90°,AB•AF=AC•AE.
(1)求證:△AGC∽△DGB;
(2)若點(diǎn)F為CG的中點(diǎn),AB=3,AC=4,tan∠DBG=
1
2
,求DF的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)8÷(-2)-(-4)×(-3)
(2)(-2)3÷4×[5-(-3)2].

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OE平分∠BOD.
(1)若∠AOC=70°,∠DOF=90°,求∠EOF的度數(shù);
(2)若OF平分∠COE,∠BOF=15°,求∠AOC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖中角的表示方法正確的個(gè)數(shù)有( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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