把一個正方形的面積擴大為原來的4倍．擴大后正方形的邊長是原來邊長的多少倍？若面積擴大為原來的n倍呢？
考點：算術平方根
專題：
分析：根據(jù)正方形的面積等于邊長的平方，利用算術平方根的定義解答即可．
解答：解：一個正方形的面積擴大為原來的4倍，
則擴大后正方形的邊長是原來邊長的2倍；
若面積擴大為原來的n倍，
則擴大后正方形的邊長是原來邊長的
n
倍．
點評：本題考查了算術平方根的定義，正方形的面積公式，是基礎題，熟記概念是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

關于x的二次三項式ax2-2x-1分解因式后，兩因式的和為4x，則a的值是
 
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

三個植樹隊，第一隊植樹x棵，第二隊植的樹比第一隊植樹的2倍少25棵，第三隊植的樹比第一隊植樹的一半多42棵．
（1）求三個隊共植樹的棵數(shù)；
（2）如果x=240，三個隊共植樹多少棵？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

多項式1+a2b-2a2b2的最高次項的系數(shù)是
 
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若-x+[2x+3（　　）+5y]=-5x+8y，則括號中的多項式為
 
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

根據(jù)如圖所示的程序計算，如果輸入的x為-1，那么輸出的y=
 
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

據(jù)悉，目前我國人口總數(shù)大約為1380000000，將1380000000用科學記數(shù)法表示應為（　�。�
A、0.138×1010
B、1.38×109
C、13.8×108
D、138×107

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知拋物線y=ax2+bx+c，a＞0，c＞1．當x=c時，y=0，當0＜x＜c時，y＞0，則ac與1的大小關系為
 
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

觀察猜想：我國著名的數(shù)學家華羅庚曾說過：“數(shù)形結合百般好，隔裂分家萬事非．”說明數(shù)形結合是一種重要的數(shù)學方法，許多重要的計算轉化成圖形后，非常巧妙而簡單，觀察圖形：
（1）圖中A表示的數(shù)值是
 
；
（2）根據(jù)你的觀察，猜想：
1
2
+
1
4
+
1
8
+
1
16
+
1
32
=1-
 
=
 
；
（3）你能猜想下列式子的值嗎？
①
1
2
+
1
4
+
1
8
+
1
16
+
1
32
+
1
64
+
1
128
+
1
256
+
1
512
；
②
1
2
+
1
22
+
1
23
+…+
1
22014
．

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