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如圖所示的圖形是由幾個小立方體木塊所搭的幾何體從上面看得到的平面圖形，小正方形中的數字表示該位置小立方體木塊的個數，請畫出相應幾何體從正面和左面看所得到的平面圖形．
考點：作圖-三視圖,由三視圖判斷幾何體
專題：
分析：利用俯視圖結合左視圖以及主視圖的觀察角度分別得出視圖即可．
解答：解：如圖所示：
．
點評：此題主要考查了由三視圖判斷幾何體的形狀以及作三視圖，利用俯視圖得出幾何體的形狀是解題關鍵．
練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

因式分解：a（6a+11b+4）+b（3b-1）-2．

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科目：初中數學 來源： 題型：

下列數中，有最大值的是（　�。�
A、和為30的兩個數的積
B、差為30的兩個數的積
C、商為30的兩個數的積
D、積為30的兩個數的商

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科目：初中數學 來源： 題型：

二次函數y=
1
2
x2+2x-1的最小值為
 
．

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計算：（2012）0+2-3-22．

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因式分解：5（x2+1）2-20x2．

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科目：初中數學 來源： 題型：

若關于x的
2x
x+1
-
m
x2+x
=
x+1
x
無解，求m的值．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，
AD
AC
=
AE
AB
．求證：∠AED=∠B．

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科目：初中數學 來源： 題型：

計算：（-2）2-|-7|+3-2×（-
1
2
）=
 
．

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