如圖1,已知拋物線y=ax2+bx(a≠0)經(jīng)過A(3,0)、B(4,4)兩點.

(1)求拋物線的解析式;

(2)將直線OB向下平移m個單位長度后,得到的直線與拋物線只有一個公共點D,求m的值及點D的坐標(biāo);

(3)如圖2,若點N在拋物線上,且∠NBO=∠ABO,則在(2)的條件下,求出所有滿足△POD∽△NOB的點P坐標(biāo)(點P、O、D分別與點N、O、B對應(yīng)).

 

【答案】

解:(1)∵拋物線y=ax2+bx(a≠0)經(jīng)過A(3,0)、B(4,4)

∴將A與B兩點坐標(biāo)代入得:,解得:。

∴拋物線的解析式是y=x2﹣3x。

(2)設(shè)直線OB的解析式為y=k1x,由點B(4,4),得:4=4k1,解得:k1=1。

∴直線OB的解析式為y=x。

∴直線OB向下平移m個單位長度后的解析式為:y=x﹣m。

∵點D在拋物線y=x2﹣3x上,∴可設(shè)D(x,x2﹣3x)。

又∵點D在直線y=x﹣m上,∴x2﹣3x=x﹣m,即x2﹣4x+m=0。

∵拋物線與直線只有一個公共點,∴△=16﹣4m=0,解得:m=4。

此時x1=x2=2,y=x2﹣3x=﹣2。

∴D點的坐標(biāo)為(2,﹣2)。

(3)∵直線OB的解析式為y=x,且A(3,0),∴點A關(guān)于直線OB的對稱點A′的坐標(biāo)是(0,3)。

根據(jù)軸對稱性質(zhì)和三線合一性質(zhì)得出∠A′BO=∠ABO,

設(shè)直線A′B的解析式為y=k2x+3,過點(4,4),∴4k2+3=4,解得:k2=。

∴直線A′B的解析式是y=

∵∠NBO=∠ABO,∠A′BO=∠ABO,∴BA′和BN重合,即點N在直線A′B上。

∴設(shè)點N(n,),

又∵點N在拋物線y=x2﹣3x上,∴=n2﹣3n,解得:n1=,n2=4(不合題意,舍去)。

∴N點的坐標(biāo)為()。

如圖,將△NOB沿x軸翻折,得到△N1OB1,

則N1),B1(4,﹣4)。

∴O、D、B1都在直線y=﹣x上。

由勾股定理,得OD=,OB1=,

∵△P1OD∽△NOB,△NOB≌△N1OB1,

∴△P1OD∽△N1OB1。

。

∴點P1的坐標(biāo)為()。

將△OP1D沿直線y=﹣x翻折,可得另一個滿足條件的點P2)。

綜上所述,點P的坐標(biāo)是()或()。

【解析】(1)利用待定系數(shù)法求出二次函數(shù)解析式即可。

(2)根據(jù)已知條件可求出OB的解析式為y=x,則向下平移m個單位長度后的解析式為:y=x﹣m.由于拋物線與直線只有一個公共點,意味著聯(lián)立解析式后得到的一元二次方程,其根的判別式等于0,由此可求出m的值和D點坐標(biāo)。

(3)綜合利用幾何變換和相似關(guān)系求解:進(jìn)行翻折變換,將△NOB沿x軸翻折,注意求出P點坐標(biāo)之后,該點關(guān)于直線y=﹣x的對稱點也滿足題意,即滿足題意的P點有兩個。還可以進(jìn)行旋轉(zhuǎn)變換,將△NOB繞原點順時針旋轉(zhuǎn)90°求解。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,已知拋物線的頂點為A(0,1),矩形CDEF的頂點C、F在拋物線上,點D、E在x軸上,CF交y軸于點B(0,2),且其面積為8:
(1)此拋物線的解析式;
(2)如圖2,若點P為所求拋物線上的一動點,試判斷以點P為圓心,PB為半徑的圓與x軸的位置關(guān)系,并說明理由.
(3)如圖2,設(shè)點P在拋物線上且與點A不重合,直線PB與拋物線的另一個交點為Q,過點P、Q分別作x軸的垂線,垂足分別為N、M,連接PO、QO.求證:△QMO∽△PNO.
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,已知拋物線y=-x2+b x+c經(jīng)過點A(1,0),B(-3,0)兩點,且與y軸交于點C.
(1)求b,c的值.
(2)在第二象限的拋物線上,是否存在一點P,使得△PBC的面積最大?若存在,求出點P的坐標(biāo)及△PBC的面積最大值;若不存在,請說明理由.
(3)如圖2,點E為線段BC上一個動點(不與B,C重合),經(jīng)過B、E、O三點的圓與過點B且垂直于BC的直線交于點F,當(dāng)△OEF面積取得最小值時,求點E坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•南沙區(qū)一模)如圖1,已知拋物線y=
1
2
x2+bx+c與x軸交于A、B兩點(點A在點B的左側(cè)),與y軸交于點C,且OB=2OA=4.
(1)求該拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)設(shè)P是(1)中拋物線上的一個動點,以P為圓心,R為半徑作⊙P,求當(dāng)⊙P與拋物線的對稱軸l及x軸均相切時點P的坐標(biāo).
(3)動點E從點A出發(fā),以每秒1個單位長度的速度向終點B運動,動點F從點B出發(fā),以每秒
2
個單位長度的速度向終點C運動,過點E作EG∥y軸,交AC于點G(如圖2).若E、F兩點同時出發(fā),運動時間為t.則當(dāng)t為何值時,△EFG的面積是△ABC的面積的
1
3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,已知拋物線y=ax2-2ax+b經(jīng)過梯形OABC的四個頂點,若BC=10,梯形OABC的面積為18.
(1)求拋物線解析式;
(2)將圖1中梯形OABC的上下底邊所在的直線OA、CB以相同的速度同時向上平移,平移后的兩條直線分別交拋物線于點O1、A1、C1、B1,得到如圖2的梯形O1A1B1C1.設(shè)梯形O1A1B1C1的面積為S,A1、B1的坐標(biāo)分別為(x1,y1)、(x2,y2).用含S的代數(shù)式表示x2-x1,并求出當(dāng)S=36時點A1的坐標(biāo);
(3)如圖3,設(shè)圖1中點D坐標(biāo)為(1,3),M為拋物線的頂點,動點P從點B出發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿著線段BC運動,動點Q從點D出發(fā),以與點P相同的速度沿著線段DM運動.P、Q兩點同時出發(fā),當(dāng)點Q到達(dá)點M時,P、Q兩點同時停止運動.設(shè)P、Q兩點的運動時間為t,是否存在某一時刻t,使得直線PQ、直線AB、x軸圍成的三角形與直線PQ、直線AB、拋物線的對稱軸圍成的三角形相似?若存在,請求出t的值;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,已知拋物線的頂點為A(O,1),矩形CDEF的頂點C、F在拋物線上,D、E在x軸上,CF交y軸于點B(0,2),且其面積為8.
(1)求此拋物線的解析式;
(2)如圖2,若P點為拋物線上不同于A的一點,連接PB并延長交拋物線于點Q,過點P、Q分別作x軸的垂線,垂足分別為S、R.
①求證:PB=PS;
②判斷△SBR的形狀.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案