如圖,正方形的邊長為2, 將長為2的線段的兩端放在正方形相鄰的
兩邊上同時滑動.如果點從點出發(fā),沿圖中所示方向按滑動到點
為止,同時點從點出發(fā),沿圖中所示方向按滑動到點為止,那
么在這個過程中,線段的中點所經(jīng)過的路線圍成的圖形的面積為 
A.4-B.
C.2D.
A

分析:根據(jù)直角三角形的性質(zhì),斜邊上的中線等于斜邊的一半,可知:點M到正方形各頂點的距離都為1,故點M所走的運動軌跡為以正方形各頂點為圓心,以1為半徑的四個扇形,點M所經(jīng)過的路線圍成的圖形的面積為正方形ABCD的面積減去4個扇形的面積.
解:根據(jù)題意得在QR運動到四邊時,點M到正方形各頂點的距離都為1,點M所走的運動軌跡為以正方形各頂點為圓心,以1為半徑的四個扇形,
∴點M所經(jīng)過的路線圍成的圖形的面積為正方形ABCD的面積減去4個扇形的面積.

而正方形ABCD的面積為2×2=4,4個扇形的面積為4×
∴點M所經(jīng)過的路線圍成的圖形的面積為4-π.
故選B.
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于點F,AD=4,EF=5,則梯形ABCD的面積是
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(2011•海南)如圖,將平行四邊形ABCD折疊,使頂點D恰落在AB邊上的點M處,折痕為AN,那么對于結(jié)論 ①MN∥BC,②MN=AM,下列說法正確的是( 。

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C、①對②錯          D、①錯②對

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(11·永州)(本題滿分10分)探究問題:
⑴方法感悟:
如圖①,在正方形ABCD中,點E,F(xiàn)分別為DC,BC邊上的點,且滿足∠EAF=45°,連接EF,求證DE+BF=EF.
感悟解題方法,并完成下列填空:
將△ADE繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°得到△ABG,此時AB與AD重合,由旋轉(zhuǎn)可得:
AB="AD,BG=DE," ∠1=∠2,∠ABG=∠D=90°,
∴∠ABG+∠ABF=90°+90°=180°,
因此,點G,B,F(xiàn)在同一條直線上.
∵∠EAF="45° " ∴∠2+∠3=∠BAD-∠EAF=90°-45°=45°.
∵∠1=∠2,   ∴∠1+∠3=45°.
即∠GAF=∠_________.
又AG=AE,AF=AF
∴△GAF≌_______.
∴_________=EF,故DE+BF=EF.

⑵方法遷移:
如圖②,將沿斜邊翻折得到△ADC,點E,F(xiàn)分別為DC,BC邊上的點,且∠EAF=∠DAB.試猜想DE,BF,EF之間有何數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想.

⑶問題拓展:
如圖③,在四邊形ABCD中,AB=AD,E,F(xiàn)分別為DC,BC上的點,滿足,試猜想當(dāng)∠B與∠D滿足什么關(guān)系時,可使得DE+BF=EF.請直接寫出你的猜想(不必說明理由).

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(11·丹東)已知:如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,則圖中相似的三角形有________對.

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(11·天水)(10分)某校開展的一次動漫設(shè)計大賽,楊帆同學(xué)運用了數(shù)學(xué)知識
進(jìn)行了富有創(chuàng)意的圖案設(shè)計,如圖(1),他在邊長為1的正方形ABCD內(nèi)作等邊△BCE,
并與正方形的對角線交于點F、G,制作如圖(2)的圖標(biāo),請我計算一下圖案中陰影圖形的
面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,正方形ABCD的邊長為2,點E是BC邊的中點,過點B作BG⊥AE,
垂足為G,延長BG交AC于點F,則CF=         

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(2011貴州安順,17,4分)已知:如圖,O為坐標(biāo)原點,四邊形OABC為矩形,A(10,0),C(0,4),點DOA的中點,點PBC上運動,當(dāng)△ODP是腰長為5的等腰三角形時,則P點的坐標(biāo)為          

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