當(dāng)x=-2時(shí),ax3+bx-7的值為9,則當(dāng)x=2時(shí),ax3+bx-7的值是( 。
A、-23B、-17
C、23D、17
考點(diǎn):代數(shù)式求值
專題:計(jì)算題
分析:將x=-2代入代數(shù)式求出8a+2b的值,將x=2代入原式化簡(jiǎn),把8a+2b的值代入計(jì)算即可求出值.
解答:解:當(dāng)x=-2時(shí),-8a-2b-7=9,即8a+2b=-16;
則x=2時(shí),原式=8a+2b-7=-16-7=-23,
故選A.
點(diǎn)評(píng):此題考查了代數(shù)式求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列數(shù)中:-2,0,-0.2,(-
3
4
2,-|-2|,負(fù)數(shù)有
 
 個(gè).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

六棱柱由幾個(gè)面圍成( 。
A、6個(gè)B、7個(gè)C、8個(gè)D、9個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于變量x和y的關(guān)系式:
x-y=0,y2=x,|y|=2x,y2=x2,y=3-x,y=2x2-1,y=
3
x
,
其中y是x的函數(shù)的個(gè)數(shù)為( 。
A、3B、4C、5D、6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某儲(chǔ)蓄所辦理的5件業(yè)務(wù)是:取出865元,取出500元,存入1230元,取出300元,取出265元,這時(shí)存款總計(jì)增加了多少元( 。
A、-700B、-250
C、350D、900

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列計(jì)算①(-1)×(-2)×(-3)=6;②(-36)÷(-9)=-4;③
2
3
×(-
9
4
)÷(-1)=
3
2
;④(-4)÷
1
2
×(-2)=16.其中正確的個(gè)數(shù)( 。
A、4個(gè)B、3個(gè)C、2個(gè)D、1個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面關(guān)于有理數(shù)的說(shuō)法正確的是(  )
A、有理數(shù)可分為正有理數(shù)和負(fù)有理數(shù)兩大類
B、整數(shù)集合可分為正整數(shù)集合和負(fù)整數(shù)集合
C、整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)
D、正數(shù)和負(fù)數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示是一次函數(shù)y=mx+n的圖象,當(dāng)x≥0時(shí),則( 。
A、y≥0B、y≥2
C、y≥1D、y≤2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知實(shí)數(shù)x,y滿足|x-5|+
y+4
=0,求(x+y)2013÷
(x+y)2-(x-y)2
2xy
的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案