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下面關于有理數的說法正確的是（　　）
A、有理數可分為正有理數和負有理數兩大類
B、整數集合可分為正整數集合和負整數集合
C、整數和分數統(tǒng)稱為有理數
D、正數和負數統(tǒng)稱為有理數
考點：有理數
專題：
分析：根據有理數的分類，可得答案．
解答：解：A、有理數分為正有理數、零、負有理數，故A錯誤；
B、整數集合分為正整數集合、零、負整數集合，故B錯誤；
C、整數和分數統(tǒng)稱為有理數，故C正確；
D、有限小數或無限循環(huán)小數是有理數，故D錯誤；
故選：C．
點評：本題考查了有理數，有理數是有限小數或無限循環(huán)�。�
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

已知當x=2，y=-3時，則代數式2x-y+3的值是（　�。�
A、4B、8C、10D、-2

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科目：初中數學 來源： 題型：

計算（-8）÷（-
1
8
）的結果是（　�。�
A、-64B、64C、1D、-1

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科目：初中數學 來源： 題型：

當x=-2時，ax3+bx-7的值為9，則當x=2時，ax3+bx-7的值是（　�。�
A、-23B、-17
C、23D、17

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知a=-1，點（a-1，y1），（a，y2），（a+5，y3）都在函數y=x2的圖象上，則（　�。�
A、y1＜y2＜y3
B、y1＜y3＜y2
C、y3＜y2＜y1
D、y2＜y1＜y3

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，點A、B、C都在⊙O上，若半徑OA∥BC，∠B=54°，則∠C的度數為（　�。�
A、60°B、54°
C、30°D、27°

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科目：初中數學 來源： 題型：

小明在計算41+m時，誤將“+”看成“-”，結果是12，則41+m值是（　�。�
A、70B、-70
C、53D、-53

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知一組數：2，-2，-0.5，-1
1
2
，-1，
3
2
，0
（1）畫一條數軸，并把這些數用數軸上的點表示出來；
（2）把這些數分別填在下面對應的集合中：
負數集合{
 
…}
分數集合{
 
 …}
非負數集合{
 
 …}
（3）請將這些數按從小到大的順序排列
 
（用“＜”連接）

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，在梯形ABCD中，AD∥BC，∠B=∠C=60°，AD=15cm，BC=49cm．求AB的長．

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