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已知關于x的方程（x+1）2-a（x+1）+2=0的一個根是1，則它的另一個根是
 
．
考點：根與系數的關系
專題：
分析：先將x=1代入方程，求出a的值，確定出方程，即可求出另一根．
解答：解：將x=1代入方程得：4-2a+2=0，
解得：a=3，
方程為（x+1）2-3（x+1）+2=0，即（x+1-2）（x+1-1）=0，
解得：x=1或x=0，
則另一根為0．
故答案為：0．
點評：此題考查了一元二次方程的解，方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數的值．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標系中，直線y=-
3
4
x+6與x軸交于點B，與y軸交于點A，點C是線段AB的中點，則OC的長是
 
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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，城建局在河提上A處向河岸修排水渠時，要求施工人員沿與河岸l垂直的方向開挖，以保證管道鋪設最省，這種做法的依據是
 
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科目：初中數學 來源： 題型：

一個正方形的面積是5，那么這個正方形的對角線的長度為
 
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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，OB平分∠AOC，OD平分∠COE，∠1=15°，∠AOE=88°，則∠2的度數是
 
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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，AD∥BC，點E，F分別是AB，CD的中點，AG⊥EF于G，AG=1，EF=2，則四邊形ABCD的面積是（　�。�
A、2B、4C、6D、8

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科目：初中數學 來源： 題型：

若a＜b，則下列不等式一定成立的是（　　）
A、m2a＜m2b
B、a-3＜b-3
C、a+m＜b+n
D、1-a＞1-b

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科目：初中數學 來源： 題型：

矩形的兩邊長分別是3和5，則它的對角線長是（　�。�
A、4
B、6
C、
34
D、7

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，點E在BC的延長線上，則下列條件中，能判定AD∥BC的是（　�。�
A、∠B=∠DCE
B、∠3=∠4
C、∠1=∠2
D、∠D+∠DAB=180°

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