如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，⊙A交x軸于點(diǎn)B（2，0）和點(diǎn)C（8，0），且與y軸相切，則點(diǎn)A的坐標(biāo)是 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

若與是同類項(xiàng)，則a、b、c的值分別是（ ）

A、a＝1 b＝2 c＝3 B、a＝3 b＝1 c＝2

C、a＝3 b＝2 c＝1 D、以上都不對(duì)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆重慶市合川區(qū)七校聯(lián)考九年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

今年3月12日植樹(shù)節(jié)活動(dòng)中，某單位的職工分成兩個(gè)小組植樹(shù)，已知他們植樹(shù)的總數(shù)相同，均為100多棵，如果兩個(gè)小組人數(shù)不等，第一組有一人植了6棵，其他每人都植了13棵；第二組有一人植了5棵，其他每人都植了10棵，則該單位共有職工 人．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省泰興市九年級(jí)上學(xué)期階段考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知，如圖，以點(diǎn)P（﹣1，0）為圓心的圓，交x軸于A、C兩點(diǎn)（A在C的左側(cè)），交y軸于B、D兩點(diǎn)（B在D的上方），且∠BAC＝30°，

（1）如圖①求⊙P的半徑及點(diǎn)B的坐標(biāo)；

（2）點(diǎn)Q是⊙P上任意一點(diǎn)，求△ABQ面積S的取值范圍；

（3）如圖②，已知點(diǎn)M（－5，0），過(guò)M作直線y=kx+b交y軸于點(diǎn)N，

①若MN//AB，試判斷MN與⊙P的位置關(guān)系，并說(shuō)明理由；

②在該直線上存在一點(diǎn)G，使以G、A、C為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形，且滿足條件的點(diǎn)G有且只有三個(gè)不同位置，求直線MN的函數(shù)關(guān)系式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省泰興市九年級(jí)上學(xué)期階段考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

一條長(zhǎng)為64cm的鐵絲被剪成兩段，每段均折成正方形（不計(jì)接頭），若兩個(gè)正方形的面積和等于160cm2，求兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)分別是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省泰興市九年級(jí)上學(xué)期階段考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

一組數(shù)據(jù)2，－1, 3, 0，－5，－ 2，他們的極差是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省泰興市九年級(jí)上學(xué)期階段考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于的方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，則的取值范圍是（ ）

A．k＞－1 B．k≥－1 C．k＜－1 D．k≤－1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆貴州省九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

x2 -4x+3 =（x - ）2 _1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆安徽省蚌埠市四校九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象交于、兩點(diǎn)．

（1）求、兩點(diǎn)的坐標(biāo)和反比例函數(shù)的解析式；

（2）根據(jù)圖象，直接寫出當(dāng)時(shí)的取值范圍；

（3）求的面積．

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