如圖，在直角坐標(biāo)系中有兩點(diǎn)A(6,0)、B(0,8),點(diǎn)C為AB的中點(diǎn)，點(diǎn)D在軸上，當(dāng)點(diǎn)D坐標(biāo)為      時(shí)，由點(diǎn)A、C、D組成的三角形與相似.
（3，0）或（-，0）
本題考查的是相似三角形的判定。過C作x軸的垂線此時(shí)點(diǎn)A、C、D組成的三角形與相似，且點(diǎn)D為OA中點(diǎn)為（3，0）,又過C作AB的垂線則交x軸于另一D點(diǎn)。由相似性質(zhì)可得,  x=,此時(shí)-6=且在原點(diǎn)的左側(cè)故為（-，0）。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

數(shù)學(xué)課上，李老師出示了這樣一道題目：如圖，正方形的邊長為，為邊延長線上的一點(diǎn)，為的中點(diǎn)，的垂直平分線交邊于，交邊的延長線于.當(dāng)時(shí)，與的比值是多少？
經(jīng)過思考，小明展示了一種正確的解題思路：過作直線平行于交，分別于，，如圖，則可得：，因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140823/20140823014808199483.png" style="vertical-align:middle;" />，所以.可求出和的值，進(jìn)而可求得與的比值.

(1) 請(qǐng)按照小明的思路寫出求解過程.
(2) 小東又對(duì)此題作了進(jìn)一步探究，得出了的結(jié)論.你認(rèn)為小東的這個(gè)結(jié)論正確嗎？如果正確，請(qǐng)給予證明；如果不正確，請(qǐng)說明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，AB為斜靠在墻壁上的長梯，梯腳B距離墻BC長1.5米，梯上的 點(diǎn)D距離墻DE長為1.2米，DB=0.8米，則梯長AB為        米。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖， 是的中位線，則與四邊形BCDE的面積之比是（   ▲  ）
A．1：2B．1：3C．1：4D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

己知△ABC和△DEF的相似比是1：2，則△ABC和△DEF的面積比是（   ）．
A．2：1B．1：2C．4：1D．1：4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列四組線段中，不構(gòu)成比例線段的一組是    (    )
A．1 cm，2 cm，3 cm，6 cmB．2 cm，3 cm，4 cm，6 cm
C．1cm，cm，cm，cmD．1 cm，2 cm，3 cm，4 cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

在等腰梯形ABCD中，AD∥BC，AB=DC，且BC=2．以CD為直徑作⊙O1交AD于點(diǎn)Ｅ，過點(diǎn)Ｅ作ＥF⊥AB于點(diǎn)F．建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系，已知A、B兩點(diǎn)坐標(biāo)分別為A（2，0）、B（0，）．
小題1:求C、D兩點(diǎn)的坐標(biāo)；

小題2:求證：ＥF為⊙O1的切線
小題3:線段CD上是否存在點(diǎn)P，使以點(diǎn)P為圓心，PD為半徑的⊙P與y軸相切．如果存在，請(qǐng)求出P點(diǎn)坐標(biāo)；如果不存在，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，△ABE和△ADC是△ABC分別沿AB、AC邊翻折180°形成的，若∠1∶∠2∶∠3=28∶5∶3，則∠α的度數(shù)為（   ）

A．60°        B．70°       C．75°       D．80°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，在銳角△ABC中，AC是最短邊；以AC中點(diǎn)O為圓心，AC長為半徑作⊙O，交BC于E，過O作OD∥BC交⊙O于D，連結(jié)AE、AD、DC．

小題1:求證：D是弧AE的中點(diǎn)；
小題2:求證：∠DAO＝∠B＋∠BAD；
小題3:若，且AC＝4，求CF的長．

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同步練習(xí)冊(cè)答案