如果關(guān)于x的一元二次方程(m-1)x2+2x+1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,那么m的取值范圍是( 。
A、m>2
B、m<2
C、m>2且m≠1
D、m<2且m≠1
考點(diǎn):根的判別式,一元二次方程的定義
專題:計(jì)算題
分析:根據(jù)一元二次方程的定義和判別式的意義得到m-1≠0且△=22-4(m-1)>0,然后求出兩個(gè)不等式的公共部分即可.
解答:解:根據(jù)題意得m-1≠0且△=22-4(m-1)>0,
解得m<2且m≠1.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判別式△=b2-4ac:當(dāng)△>0,方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)△=0,方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)△<0,方程沒有實(shí)數(shù)根.也考查了一元二次方程的定義.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡:
32x3
2x
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知∠1=∠2,∠3=∠4,說明a∥b的理由.
解:因?yàn)椤?=∠2(
 
),
所以
 
(同位角相等,兩直線平行).
又因?yàn)椤?=∠4(已知),
所以b∥c(
 
),
所以a∥c(
 
).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算a•
a
3
 
a
6
 
的結(jié)果為( 。
A、a10
B、a8
C、a15
D、a16

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

a
2
 
a
3
 
等于( 。
A、
a
5
 
B、
a
6
 
C、
a
8
 
D、
a
9
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(-8,3),那么當(dāng)x>0時(shí)y的值隨x的值的增大而( 。
A、增大B、不變
C、減小D、無法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

空氣質(zhì)量檢測(cè)數(shù)據(jù)pm2.5是值環(huán)境空氣中,直徑小于等于2.5微米的顆粒物,已知1微米=0.000001米,2.5微米用科學(xué)記數(shù)法可表示為( 。┟祝
A、2.5×106
B、2.5×105
C、2.5×10-5
D、2.5×10-6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某大獎(jiǎng)賽評(píng)分規(guī)則:去掉7位評(píng)委評(píng)分的一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,其平均分為選手的最后得分.下表是7位評(píng)委給某位選手的評(píng)分情況:
評(píng)委 1號(hào) 2號(hào) 3號(hào) 4號(hào) 5號(hào) 6號(hào) 7號(hào)
評(píng)分 9.3 9.4 9.8 9.6 9.2 9.7 9.5
請(qǐng)問這位選手的最后得分是(  )
A、9.4B、9.5
C、9.6D、9.7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
1
4
(x2y3m(2xyn-32=x4y,求(m2n)3的值.

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