如圖所示，A地和B地都是海上觀察站，從A地發(fā)現(xiàn)它的北偏東60°的方向有一艘船，同時(shí)，從B地發(fā)現(xiàn)這艘船在它北偏東30°方向，試確定這艘般的位置．

答案：
解析：

兩個(gè)方向的交點(diǎn)C就是船的位置．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

武警戰(zhàn)士乘一沖鋒舟從A地逆流而上，前往C地營救受困群眾，途經(jīng)B地時(shí)，由所攜帶的救生艇將B地受困群眾運(yùn)回A地，沖鋒舟繼續(xù)前進(jìn)，到C地接到群眾后立刻返回A地，途中曾與救生艇相遇．沖鋒舟和救生艇距A地的距離y（千米）和沖鋒舟出發(fā)后所用時(shí)間x（分）之間的函數(shù)圖象如圖所示．假設(shè)營救群眾的時(shí)間忽略不計(jì)，水流速度和沖鋒舟在靜水中的速度不變．
（1）請(qǐng)直接寫出沖鋒舟從A地到C地所用的時(shí)間．
（2）求水流的速度．
（3）沖鋒舟將C地群眾安全送到A地后，又立即去接應(yīng)救生艇．已知救生艇與A地的距離y（千米）和沖鋒舟出發(fā)后所用時(shí)間x（分）之間的函數(shù)關(guān)系式為y=-
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x+11，假設(shè)群眾上下船的時(shí)間不計(jì)，求沖鋒舟在距離A精英家教網(wǎng)地多遠(yuǎn)處與救生艇第二次相遇？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，A地在B地的正東方向，輪船與快艇分別從A地和B地同時(shí)出發(fā)，各沿著正東和正南方向航行，輪船的速度是10千米/時(shí)，快艇的速度是30千米/時(shí)，已知A、B兩地相距10千米，問經(jīng)過多少小時(shí)，它們相距130千米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：044

如圖所示，A地和B地都是海上觀察站，從A地發(fā)現(xiàn)它的北偏東60°的方向有一艘船，同時(shí)，從B地發(fā)現(xiàn)這艘船在它北偏東30°方向，試確定這艘般的位置．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：遼寧省模擬題 題型：解答題

武警戰(zhàn)士乘一沖鋒舟從A地逆流而上，前往C地營救受困群眾，途經(jīng)B地時(shí)，由所攜帶的救生艇將B地受困群眾運(yùn)回A地，沖鋒舟繼續(xù)前進(jìn)，到C地接到群眾后立刻返回A地，途中曾與救生艇相遇。沖鋒舟和救生艇距A地的距離y（千米）和沖鋒舟出發(fā)后所用時(shí)間x（分）之間的函數(shù)圖象如圖所示，假設(shè)營救群眾的時(shí)間忽略不計(jì)，水流速度和沖鋒舟在靜水中的速度不變。
（1）請(qǐng)直接寫出沖鋒舟從A地到C地所用的時(shí)間；
（2）求水流的速度；
（3）沖鋒舟將C地群眾安全送到A地后，又立即去接應(yīng)救生艇．已知救生艇與A地的距離y（千米）和沖鋒舟出發(fā)后所用時(shí)間x（分）之間的函數(shù)關(guān)系式為y= -x+11，假設(shè)群眾上下船的時(shí)間不計(jì)，求沖鋒舟在距離A地多遠(yuǎn)處與救生艇第二次相遇？

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