解不等式組：，并寫出它的所有非負整數(shù)解.

練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


直角三角形紙片的兩直角邊長分別為6和8，現(xiàn)將如圖那樣折疊，使點與點重合，折痕為，則的值是

A．     B．     C．      D．      (      )

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先閱讀材料，再解答問題：

小明同學在學習與圓有關(guān)的角時了解到：在同圓或等圓中，同�。ɑ虻然。┧鶎Φ膱A周角相等．如圖，點A、B、C、D均為⊙O上的點，則有∠C=∠D．小明還發(fā)現(xiàn)，若點E在⊙O外，且與點D在直線AB同側(cè)，則有∠D＞∠E．

請你參考小明得出的結(jié)論，解答下列問題：

（1）如圖1，在平面直角坐標系xOy中，點A的坐標為（0，7），點B的坐標為（0，3），點C的坐標為（3，0）．

①在圖1中作出△ABC的外接圓（保留必要的作圖痕跡，不寫作法）；

②若在x軸的正半軸上有一點D，且∠ACB=∠ADB，則點D的坐標為　　　　　　；

（2）如圖2，在平面直角坐標系xOy中，點A的坐標為（0，m），點B的坐標為（0，n），其中m＞n＞0．點P為x軸正半軸上的一個動點，當∠APB達到最大時，直接寫出此時點P的坐標．

　

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下列圖形中，∠1一定大于∠2的是（　�。�

A．  B． C．     D．

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已知：半圓O的直徑AB=6，點C在半圓O上，且，點D為弧AC上一點，聯(lián)結(jié)DC（如圖）

(1)求BC的長；

(2)若射線DC交射線AB于點M，且△MBC與△MOC相似，求CD的長；

(3)聯(lián)結(jié)OD，當OD∥BC時，作的平分線交線段DC于點N，求ON的長.

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某校為了解本校學生每周閱讀課外書籍的時間，對本校全體學生進行了調(diào)查，并繪制如圖所示的頻率分布直方圖（不完整），則圖中m的值是       .

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.寫出的一個有理化因式：       .

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將長為，寬為的長方形白紙，按圖所示的方法粘合起來，粘合部分寬為。

  （1）根據(jù)上圖，將表格補充完整。

白紙張數(shù)

1

2

3

4

5

…

紙條長度

40

110

145

…

  （2）設(shè)張白紙粘合后的總長度為，則與之間的關(guān)系式是什么？

  （3）你認為多少張白紙粘合起來總長度可能為2015嗎？為什么？

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運用乘法公式計算(a－3)2的結(jié)果是（    ）

A．a2－6a＋9                     B．a2－3a＋9                     C．a2－9                             D．a2－6a－9

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