在數(shù)軸上作出－
對應(yīng)的點．
答案：
解析：
| 如圖．∴點A表示－ ．
|
提示：
| 關(guān)鍵要在數(shù)軸上構(gòu)造一個矩形（長方形），而此矩形（長方形）的對角線的長度正好是此數(shù)的絕對值，且長和寬的平方和等于被開方數(shù)13．
由此想到22＋32＝13．
∴此長方形的長為3，寬為2．
|
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
試試你的作圖能力
（1）將下列圖中的三角形繞O點沿逆時針旋轉(zhuǎn)90°，再向右平移5格．
（2）在數(shù)軸上作出
對應(yīng)的點，（不寫作法，保留作圖痕跡）
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
作圖題：
（1）如圖1，方格中的每個小方格都是邊長為1的正方形，Rt△ABC的三個頂點均在格點上，①把Rt△ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)90°，畫出旋轉(zhuǎn)后的△A
1B
1C；②再把△A
1B
1C向下平移3個單位，畫出平移后的△A
2B
2C
2；
（2）如圖2，在數(shù)軸上作出
對應(yīng)的點，（不寫作法，保留作圖痕跡）
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：解答題
在數(shù)軸上作出無理數(shù)
對應(yīng)的點（不寫作法，保留作圖痕跡）
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：解答題
如圖，OA=OB，
（1）寫出數(shù)軸上點A表示的數(shù)；
（2）比較點A表示的數(shù)與-1.5 的大��；
（3）這種研究和解決問題的方式，體現(xiàn)了______的數(shù)學(xué)思想方法．（
將下列符合的選項序號填在橫線上）
A、數(shù)形結(jié)合 B、代入 C、換元 D、歸納
（4）在數(shù)軸上作出
所對應(yīng)的點．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
作圖題：
（1）如圖1，方格中的每個小方格都是邊長為1的正方形，Rt△ABC的三個頂點均在格點上，①把Rt△ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)90°，畫出旋轉(zhuǎn)后的△A
1B
1C；②再把△A
1B
1C向下平移3個單位，畫出平移后的△A
2B
2C
2；
（2）如圖2，在數(shù)軸上作出
對應(yīng)的點，（不寫作法，保留作圖痕跡）
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