某公司的甲、乙兩個工程隊共同承包某市的“校訊通”工程建設(shè)，已知甲隊單獨完成這項工程需要20天，若由甲隊選 做13天，則剩下的工程由甲、乙兩隊合作3天完成，問乙隊單獨完成這項工程需要多少天？若設(shè)乙隊單獨完成這項工程需要x天，根據(jù)題意可列方程為（　�。�
A、13+3+x=20
B、
13
20
+3（
1
20
+
1
x
）=1
C、
13
20
+
3
x
=1
D、（1-
13
20
）+x=3
考點：由實際問題抽象出分式方程
專題：
分析：設(shè)乙隊單獨完成這項工程需要x天，根據(jù)題意可得，甲13天的工作量+甲乙合作3天的工作量=總工作量，據(jù)此列方程．
解答：解：設(shè)乙隊單獨完成這項工程需要x天，
由題意得，
13
20
+3（
1
20
+
1
x
）=1．
故選B．
點評：本題考查了有實際問題抽象出分式方程，解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意，設(shè)出未知數(shù)，找出合適的等量關(guān)系，列方程．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若兩圓的半徑分別是5cm和7cm，圓心距為4cm，則這兩圓的位置關(guān)系是（　�。�
A、外離B、相交C、外切D、內(nèi)含

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將一刻度尺如圖所示放在數(shù)軸上（數(shù)軸的單位長度是1cm），刻度尺上的“0cm”和“15cm”分別對應(yīng)數(shù)軸上的-3.6和x，則x=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若反比例函數(shù)y=
2
x
的圖象上有兩點P1（2，y1）和P2（4，y2），那么（　　）
A、y2＜y1＜0
B、y1＜y2＜0
C、y2＞y1＞0
D、y1＞y2＞0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

周末，小亮和同學(xué)去書店買書，他們先用30元買一種文學(xué)書，又用60元買一種藝術(shù)書．已知藝術(shù)書的價格比文學(xué)書高出一半，他們所買的藝術(shù)書比所買的文學(xué)書多1本．如果設(shè)文學(xué)書的價格為x元/本，那么依題意可列方程為（　�。�
A、
30
x
-
60
1.5x
=1
B、
60
1.5x
-
30
x
=1
C、
60
0.5x
-
30
x
=1
D、
30
x
-
60
0.5x
=1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，△ABC≌△DEF，若BC=6cm，BF=8cm，則下列判斷錯誤的是（　　）
A、AB=DEB、BE=CF
C、AC∥DFD、EC=2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）已知兩個關(guān)于x的二次三項式ax2+bx+c和mx2+nx+p，其中a，b，c，m，n，p均為非零常數(shù)，且c+p≠0，這兩個多項式的和的次數(shù)有幾種可能？對于每種可能的情況請各舉一實例；
（2）兩個多項式次數(shù)均為5，則它們的和（0除外）是什么樣的整式（給出直接結(jié)果）？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校慶“六•一”文藝晚會需要用氣球3000個，八（1）班同學(xué)自愿承擔(dān)吹氣球的工作．有10名同學(xué)最后因排練節(jié)目沒有參加．這樣，其他同學(xué)平均每人吹的氣球數(shù)比原計劃多15個，問這個班有多少名同學(xué)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知AD、BC相交于點O，AB=CD，AD=CB，求證：OA=OC．

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同步練習(xí)冊答案