【題目】在平面直角坐標系xOy中,點P的坐標為(x1,y1),點Q的坐標為(x2,y2),且x1≠x2,y1≠y2,若P,Q為某個矩形的兩個頂點,且該矩形的邊均與某條坐標軸垂直,則稱該矩形為點P,Q的“相關(guān)矩形”,如圖為點P,Q的“相關(guān)矩形”示意圖.
(1)已知點A的坐標為(1,0),
①若點B的坐標為(3,1),求點A,B的“相關(guān)矩形”的面積;
②點C在直線x=3上,若點A,C的“相關(guān)矩形”為正方形,求直線AC的表達式;
(2)正方形RSKT頂點R的坐標為(-1,1),K的坐標為(2,-2),點M的坐標為(m,3),若在正方形RSKT邊上存在一點N,使得點M,N的“相關(guān)矩形”為正方形,求m的取值范圍.
【答案】(1)①2,②y=x﹣1或y=﹣x+1;(2)1≤m≤7或0≤m≤6
【解析】試題分析:
(1)①由相關(guān)矩形的定義可知:要求A與B的相關(guān)矩形面積,則AB必為對角線,利用A、B兩點的坐標即可求出該矩形的底與高的長度,進而可求出該矩形的面積;
②由定義可知,AC必為正方形的對角線,所以AC與x軸的夾角必為45°,設(shè)直線AC的解析式為;y=kx+b,由此可知k=±1,再(1,0)代入y=kx+b,即可求出b的值;
(2)由定義可知,MN必為相關(guān)矩形的對角線,若該相關(guān)矩形的為正方形,即直線MN與x軸的夾角為45°,利用直線平行可以求出m的范圍.
試題解析:(1)①∵A(1,0),B(3,1)
由定義可知:點A,B的“相關(guān)矩形”的底與高分別為2和1,
∴點A,B的“相關(guān)矩形”的面積為2×1=2;
②由定義可知:AC是點A,C的“相關(guān)矩形”的對角線,
又∵點A,C的“相關(guān)矩形”為正方形
∴直線AC與x軸的夾角為45°,
設(shè)直線AC的解析為:y=x+m或y=﹣x+n
把(1,0)分別y=x+m,
∴m=﹣1,
∴直線AC的解析為:y=x﹣1,
把(1,0)代入y=﹣x+n,
∴n=1,
∴y=﹣x+1,
綜上所述,若點A,C的“相關(guān)矩形”為正方形,直線AC的表達式為y=x﹣1或y=﹣x+1;
(2)設(shè)直線MN的解析式為y=kx+b,
∵點M,N的“相關(guān)矩形”為正方形,
∴由定義可知:直線MN與x軸的夾角為45°,
∴k=±1,
∵點N在正方形邊上,
∴當直線MN與正方形有交點時,點M,N的“相關(guān)矩形”為正方形,
當k=1時,
作過R與K的直線與直線MN平行,
將(-1,1)和(2,-2)分別代入y=x+b
得b=2 或b=-4
把M(m,3)代入y=x+2和y=x-4,
得m=1 m=7
∴1≤m≤7,
當k=﹣1時,把(-1,-2) (2,1)代入y=﹣x+b,
∴b=-3 b=3,
把M(m,3)代入y=-x-3和y=-x+3,
得m=0 m=6
∴0≤m≤6;
綜上所述,當點M,N的“相關(guān)矩形”為正方形時,m的取值范圍是:1≤m≤7或0≤m≤6
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【題目】如圖,CD⊥AB,EF⊥AB,垂足分別為D、F,∠1=∠2,
(1)試判斷DG與BC的位置關(guān)系,并說明理由.
(2)若∠A=70°,∠B=40°,求∠AGD的度數(shù).
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【題目】如圖在四邊形ABCD中,∠B=∠D=90°,AE、CF分別平分∠BAD和∠BCD.試問直線AE、CF的位置關(guān)系如何?請說明你的理由.
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【題目】如圖在四邊形ABCD中,∠B=∠D=90°,AE、CF分別平分∠BAD和∠BCD.試問直線AE、CF的位置關(guān)系如何?請說明你的理由.
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【題目】計算與化簡:
(1)12﹣(﹣6)+(﹣9)
(2)(﹣1)2016+(﹣4)2÷(﹣ )+|﹣1﹣2|
(3)先化簡,再求值:﹣ (4a2+2a﹣2)+(a﹣1),其中a=
(4)點P在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡:|p﹣1|+|p﹣2|
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【題目】葡萄在銷售時,要求“葡萄”用雙層上蓋的長方體紙箱封裝(上蓋紙板面積剛好等于底面面積的2倍),如圖
(1)實際運用:如果要求紙箱的高為0.5米,底面是黃金矩形(寬與長的比是黃金比, 取黃金比為0.6),體積為0.3立方米.
①按方案1(如圖)做一個紙箱,需要矩形硬紙板A1B1C1D1的面積是多少平方米?
②小明認為,如果從節(jié)省材料的角度考慮,采用方案2(如圖)的菱形硬紙板A2B2C2D2 做一個紙箱比方案1更優(yōu),你認為呢?請說明理由.
(2)拓展思維:水果商打算在產(chǎn)地購進一批“葡萄”,但他感覺(1)中的紙箱體積太大,搬運吃力,要求將紙箱的底面周長、底面面積和高都設(shè)計為原來的一半,你認為水果商的要求能辦到嗎?請利用函數(shù)圖象驗證.
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