約1500年前，《孫子算經(jīng)》中記載了一個有趣的問題：“今有雉兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雉兔各幾何？”其意思是：‘有若干只雞兔同在一個籠子里，從上面數(shù)，有35個頭；從下面數(shù)，有94只腳．問籠中各有幾只雞和兔？’你是怎么知道有幾只雞和幾只兔的呢？
解：設(shè)有x只雞，y只兔子，由題意得：
，
解得 ．
答：籠子里有23只雞和12只兔子．
練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

約1500年前，《孫子算經(jīng)》中記載了一個有趣的問題：“今有雉兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雉兔各幾何？”其意思是：‘有若干只雞兔同在一個籠子里，從上面數(shù)，有35個頭；從下面數(shù)，有94只腳．問籠中各有幾只雞和兔？’你是怎么知道有幾只雞和幾只兔的呢？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

雞兔同籠是我國古代著名趣題之一．大約在1500年前，《孫子算經(jīng)》中就記載了這個有趣的問題，書中是這樣敘述的：“今有雉兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雉兔各幾何？”這四句話的意思是：有若干只雞兔同在一個籠子里，從上面數(shù)，有35個頭；從下面數(shù)有94只腳．問籠中各有幾只雞和兔？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

約1500年前，《孫子算經(jīng)》中記載了一個有趣的問題：“今有雉兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雉兔各幾何？”其意思是：‘有若干只雞兔同在一個籠子里，從上面數(shù)，有35個頭；從下面數(shù)，有94只腳．問籠中各有幾只雞和兔？’你是怎么知道有幾只雞和幾只兔的呢？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：貴州省期末題 題型：解答題

約1500年前，《孫子算經(jīng)》中記載了一個有趣的問題：“今有雉兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雉兔各幾何？”其意思是：‘有若干只雞兔同在一個籠子里，從上面數(shù)，有35個頭；從下面數(shù)，有94只腳。問籠中各有幾只雞和兔？’你是怎么知道有幾只雞和幾只兔的呢？

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