如圖,四邊形ABCD和四邊形AEFG是正方形,△AED是等邊三角形,則圖中度數(shù)為30°的角有( 。
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)
考點(diǎn):正方形的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì)
專題:
分析:由正方形的性質(zhì)結(jié)合條件可求得∠BAE=∠EDC=30°,設(shè)BC交EF于點(diǎn)M,可求得∠BME=150°,可求得∠BMF=∠EMC=30°,可得出答案.
解答:解:如圖,設(shè)BC、EF交于點(diǎn)M,
∵△AED為等邊三角形,
∴∠EAD=∠EDA=60°,
又∵四邊形ABCD為正方形,
∴∠BAD=∠ADC=∠B=90°,
∴∠BAE=∠EDC=30°,
∵四邊形AEFG為正方形,
∴∠AEF=90°,
在四邊形ABME中,
∵∠BAE+∠B+∠AEF+∠BME,
∴∠BME=150°,
∴∠BMF=∠EMC=30°,
∴度數(shù)為30°的角有4個(gè),
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查正方形和等邊三角形的性質(zhì),掌握正方形的四個(gè)角都是直角、等邊三角形的每個(gè)角都是60°是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

證明平行四邊形的判定定理:對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,⊙O的直徑AB=10,C、D是圓上的兩點(diǎn),且
AC
=
CD
=
DB
,設(shè)過(guò)點(diǎn)D的切線ED交AC于點(diǎn)F,連接OC交AD于點(diǎn)G.
(1)求證:DF⊥AF;
(2)求OG的長(zhǎng);
(3)求陰影部分的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,D是AC的中點(diǎn),過(guò)A、B、D三點(diǎn)的⊙O交BC于E且點(diǎn)D是弧
AE
的中點(diǎn).
(1)求證:AB是⊙O的直徑;
(2)若AB=5,AC=6.求AE的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,正方形ABCD中,點(diǎn)E、M、N分別在AB、BC、AD邊上,CE=MN,∠MCE=35°,求∠ANM的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知?ABCD中,過(guò)對(duì)角線的交點(diǎn)O的直線交CB,AD的延長(zhǎng)線于E和F,證明:BE=DF.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在菱形ABCD中,BE⊥AD,BF⊥CD,E,F(xiàn)為垂足,
(1)求證:BE=BF;
(2)若AE=ED,求∠EBF的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,DA⊥AB,CD=3,AB=4,AD=12,在AD上能否找到一點(diǎn)P,使△PAB和△PCD相似?若能,共有幾個(gè)符合條件的點(diǎn)P?并求相應(yīng)PD的長(zhǎng).若不能,說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是某幾何體的展開(kāi)圖
(1)請(qǐng)根據(jù)展開(kāi)圖畫(huà)出該幾何體的主視圖;
(2)若中間的矩形長(zhǎng)為20πcm,寬為20cm,上面扇形的中心角為240°,試求出該幾何體的表面積及體積.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案