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如圖,AB=AC=AD,∠BAD=80°,則∠BCD的大小是
 
考點:等腰三角形的性質
專題:
分析:在△ABC中可得∠BCA=
1
2
(180°-∠BAC),在△ACD中可得∠DCA=
1
2
(180°-∠CAD),結合條件,兩式相加可求得∠BCD的大小.
解答:解:∵AB=AC=AD,
∴∠BCA=∠B=
1
2
(180°-∠BAC),∠DCA=∠D=
1
2
(180°-∠CAD),
∴∠BCD=∠BCA+∠DCA=
1
2
(180°-∠BAC)+
1
2
(180°-∠CAD)=180°-
1
2
(∠BAC+∠CAD)=180°-
1
2
∠BAD=180°-40°=140°,
故答案為:140°.
點評:本題主要考查等角三角形的性質及三角形內角和定理,掌握等邊對等角和三角形內角和為180°是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,BC=4,以點A為圓心,2為半徑的⊙A與BC相切于點D,交AB于點E,交AC于點F,且∠EAF=80°,則圖中陰影部分的面積為( 。
A、4
B、
8
9
π
C、4-
8
9
π
D、8-
8
9
π

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科目:初中數學 來源: 題型:

下列圖形對稱軸最多的是( 。
A、正方形B、等邊三角形
C、等腰三角形D、線段

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,在正方形網格中,每個小正方形的邊長為1個單位長度,已知△ABC的頂點A、C的坐標分別為(-4,4)、(-1,2),點B坐標為(-2,1).
(1)請在圖中正確地作出平面直角坐標系,畫出點B,并連接AB、BC;
(2)將△ABC沿x軸正方向平移5個單位長度后,再沿x軸翻折得到△DEF,畫出△DEF;
(3)點P(m,n)是△ABC的邊上的一點,經過(2)中的變化后得到對應點Q,直接寫出點Q的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

(1)解方程:
x
x-1
+
1
x2-1
=1.
(2)解分式方程:
2+x
2-x
+
16
x2-4
=-1.

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科目:初中數學 來源: 題型:

某鞋店有甲、乙兩款鞋各30雙,甲鞋每雙200元,乙鞋每雙50元,該店促銷的方式為:買一雙甲鞋,送一雙乙鞋;只買乙鞋沒有任何優(yōu)惠.打烊后得知.此兩款鞋共賣得2750元,還剩鞋共25雙,設剩甲鞋x雙,乙鞋y雙,則依題意可列出方程組
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,CA是∠BCD的平分線,且AB⊥AC,AB=4,AD=6,
(1)求證:三角形ADC為等腰三角形;
(2)求AC的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

某經銷店為某工廠代銷一種建筑材料(這里的代銷是指廠家免費提供貨源,待貨源售出后再進行結算,未售出的由廠家負責處理)當每噸售價為260元時,月銷售為45噸,該經銷店為提高經營利潤,準備采取降價的方式進行促銷,經市場調查發(fā)現:當每噸售價每下降10元時,月銷售量會增加7.5噸,綜合考慮各種因素,每售出一噸建筑材料共需支付廠家及其它費用100元,請解答下列問題:
(1)當每噸售價是240元時,計算此時的月銷售量;
(2)在遵循“獲利多銷”的原則下,問每噸材料售價為多少時,該經銷店的月利潤為9000元?

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科目:初中數學 來源: 題型:

解方程:
(1)x2-2
2
x+2=0
(2)
1
6
t2-
2
3
t+
1
2
=0.

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