【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線與拋物線交于AB兩點(diǎn),點(diǎn)Ax軸上,點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為-8.

1)求該拋物線的解析式;

2)點(diǎn)P是直線AB上方的拋物線上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A、B重合),過(guò)點(diǎn)Px軸的垂線,垂足為C,交直線AB于點(diǎn)D,作PEAB于點(diǎn)E.

①設(shè)PDE的周長(zhǎng)為l,點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為x,求l關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并求出l的最大值;

②連接PA,以PA為邊作圖示一側(cè)的正方形APFG.隨著點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng),正方形的大小、位置也隨之改變.當(dāng)頂點(diǎn)FG恰好落在y軸上時(shí),直接寫出對(duì)應(yīng)的點(diǎn)P的坐標(biāo).

【答案】12)①

②滿足題意的點(diǎn)P有三個(gè),分別是

【解析】

1)利用直線解析式求出點(diǎn)AB的坐標(biāo),再利用待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式解答;

2)①利用直線解析式和拋物線解析式表示出PD,再利用同角的余角相等求出∠DPE=BAO,根據(jù)直線k值求出∠BAO的正弦和余弦值,然后表示出PE、DE,再根據(jù)三角形的周長(zhǎng)公式列式整理即可得解,再根據(jù)二次函數(shù)的最值問(wèn)題解答;

②分(i)點(diǎn)Gy軸上時(shí),過(guò)點(diǎn)PPHx軸于H,根據(jù)正方形的性質(zhì)可得AP=AG,∠PAG=90°,再求出∠PAH=AGO,然后利用角角邊證明APHGAO全等,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等可得PH=AO=2,然后利用二次函數(shù)解析式求解即可;(ii)點(diǎn)Fy軸上時(shí),過(guò)點(diǎn)PMx軸于M,作PNy軸于N,根據(jù)正方形的性質(zhì)可得AP=FP,∠APF=90°,再根據(jù)同角的余角相等求出∠APM=FPN,然后利用角邊角證明APMFPN全等,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等可得PM=PN,從而得到點(diǎn)P的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)相等,再根據(jù)二次函數(shù)的解析式求解即可.

解:(1)令,則,解得,當(dāng)時(shí),,∴點(diǎn)A2,0),B(﹣8,),把點(diǎn)A、B代入拋物線得,,解得:,所以,該拋物線的解析式;

2)①∵點(diǎn)P在拋物線上,點(diǎn)D在直線上,∴PD=,∵PEAB,∴∠DPE+PDE=90°,又∵PDx軸,∴∠BAO+PDE=90°,∴∠DPE=BAO,∵直線解析式,∴sinBAO=,cosBAO=,∴PE=PDcosDPE=PD,DE=PDsinDPE=PD,∴△PDE的周長(zhǎng)為l=PD+PD+PD=PD==,即;∵,∴當(dāng)x=3時(shí),最大值為15;

②∵點(diǎn)A20),∴AO=2,

分(i)點(diǎn)Gy軸上時(shí),過(guò)點(diǎn)PPHx軸于H,在正方形APFG中,AP=AG,∠PAG=90°,∵∠PAH+OAG=90°,∠AGO+OAG=90°,∴∠PAH=AGO,在APHGAO中,∵∠PAH=AGO,∠AHP=GOA=90°,AP=AG,∴△APH≌△GAOAAS),∴PH=AO=2,∴點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為2,∴,整理得,,解得,∴點(diǎn)P,2)或P,2);

ii)點(diǎn)Fy軸上時(shí),過(guò)點(diǎn)PMx軸于M,作PNy軸于N,在正方形APFG中,AP=FP,∠APF=90°,∵∠APM+MPF=90°,∠FPN+MPF=90°,∴∠APM=FPN,在APMFPN中,∵∠APM=FPN,∠AMP=FNP=90°AP=AF,∴△APM≌△FPNAAS),∴PM=PN,∴點(diǎn)P的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)相等,∴,整理得,,解得,(舍去),∴點(diǎn)P(,)

綜上所述,存在點(diǎn)P(,2)P(,2)P()

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】已知二次函數(shù)fx)=ax2+bx+c和一次函數(shù)gx)=﹣bx,其中a、bc,滿足abca+b+c0

1)求證:這兩個(gè)函數(shù)的圖象交于不同的兩點(diǎn);

2)設(shè)這兩個(gè)函數(shù)的圖象交于AB兩點(diǎn),作AA1x軸于A1,BB1x軸于B1,求線段A1B1的長(zhǎng)的取值范圍.

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【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,將矩形ABCD繞點(diǎn)C按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)α角,得到矩形A'B'C'D',B'C與AD交于點(diǎn)E,AD的延長(zhǎng)線與A'D'交于點(diǎn)F.

(1)如圖,當(dāng)α=60°時(shí),連接DD',求DD'和A'F的長(zhǎng);

(2)如圖,當(dāng)矩形A'B'CD'的頂點(diǎn)A'落在CD的延長(zhǎng)線上時(shí),求EF的長(zhǎng);

(3)如圖,當(dāng)AE=EF時(shí),連接AC,CF,求ACCF的值.

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A1,﹣4)、B3,﹣3)、C1,﹣1)(每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為一個(gè)單位長(zhǎng)度的正方形).

1)請(qǐng)畫出△ABC關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的△A1B1C1,并寫出A1B1,C1的坐標(biāo);

2)請(qǐng)畫出△ABC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的△A2B2C2

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A.2B.C.D.1

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【題目】閱讀材料:各類方程的解法

求解一元二次方程,把它轉(zhuǎn)化為兩個(gè)一元一次方程來(lái)解,求解分式方程,把它轉(zhuǎn)化為整式方程來(lái)解,由于“去分母”可能產(chǎn)生增根,所以解分式方程必須檢驗(yàn),各類方程的解法不盡相同,但是它們有一個(gè)共同的基本數(shù)學(xué)思想“轉(zhuǎn)化”,把未知轉(zhuǎn)化為已知.

用“轉(zhuǎn)化”的數(shù)學(xué)思想,我們還可以解一些新的方程.

例如:解方程

解:移項(xiàng),得

兩邊平方,得

兩邊再平方,得

解這個(gè)方程得:

檢驗(yàn):當(dāng)時(shí),原方程左邊,右邊

不是原方程的根;

當(dāng)時(shí),原方程左邊,右邊

原方程的根

原方程的根是

1)請(qǐng)仿照上述解法,求出方程的解;

2)如圖已知矩形草坪的長(zhǎng),寬,小華把一根長(zhǎng)為的繩子的一端固定在點(diǎn),從草坪邊沿走到點(diǎn)處,把長(zhǎng)繩段拉直并固定在點(diǎn),然后沿草坪邊沿走到點(diǎn)處,把長(zhǎng)繩剩下的一段拉直,長(zhǎng)繩的另一端恰好落在點(diǎn),則

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【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為1的正方形網(wǎng)格中建立平面直角坐標(biāo)系,已知△ABC三個(gè)頂點(diǎn)分別為A(﹣1,2)、B21)、C4,5).

1)以原點(diǎn)O為位似中心,在x軸的上方畫出△A1B1C1,使△A1B1C1與△ABC位似,且相似比為2

2)△A1B1C1的面積是   平方單位.

3)點(diǎn)Pa,b)為△ABC內(nèi)一點(diǎn),則在△A1B1C1內(nèi)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)P的坐標(biāo)為   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)y=x2+4x+m

1)如果二次函數(shù)的圖象與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),求m的取值范圍;

2)如圖,二次函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn)A6,0),與y軸交于點(diǎn)B,點(diǎn)p是二次函數(shù)對(duì)稱軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)PB+PA的值最小時(shí),求p的坐標(biāo)

3)根據(jù)圖象直接寫出使一次函數(shù)值大于二次函數(shù)值的x的取值范圍.

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