如圖,王師傅在樓頂上A點(diǎn)處測(cè)得樓前一棵樹(shù)CD的頂端C的俯角為60°,若水平距離BD=10m,樓高AB=24m,則樹(shù)CD高約為(  )
A、5mB、6mC、7mD、8m
考點(diǎn):解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問(wèn)題
專題:計(jì)算題
分析:過(guò)C作CE⊥AB,交AB于點(diǎn)E,在直角三角形ACE中,利用30度所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半求出AC的長(zhǎng),再利用勾股定理求出AE的長(zhǎng),由AB-AE求出EB的長(zhǎng),即為CD的長(zhǎng).
解答:解:過(guò)C作CE⊥AB,交AB于點(diǎn)E,
在Rt△ACE中,∠EAC=30°,CE=10m,
∴AC=2CE=20m,AE=
AC2-CE2
=10
3
m,
則CD=EB=AB-AE=24-10
3
≈7m.
故選C
點(diǎn)評(píng):此題考查了解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問(wèn)題,弄清題中的數(shù)據(jù)是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一口圓柱形古井的直徑是1米,正中央生出一株蘆葦,直立時(shí)超出井口0.1米,一陣風(fēng)吹過(guò),把蘆葦吹到井邊,其頂部正在古井邊沿,則這口井的深度是
 
米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

拋物線y=(x-3)2+5的開(kāi)口方向,對(duì)稱軸,頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是( 。
A、開(kāi)口向上;x=-3;(-3,5)
B、開(kāi)口向上;x=3;(3,5)
C、開(kāi)口向下;x=3;(-3,-5)
D、開(kāi)口向下;x=-3;(3,-5)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一元二次方程x2=-3x的根是(  )
A、x=-3
B、x=0
C、x1=0,x2=-3
D、x1=0,x2=3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

點(diǎn)(2,-3)在平面直角坐標(biāo)系中所在的象限是( 。
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列運(yùn)算正確的是(  )
A、x3•x2=x6
B、x6÷x4=x2
C、(x-y)2=x2-y2
D、(2x23=2x6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列運(yùn)算正確的是(  )
A、
(-5)2
=-5
B、(a+b)2=a2+b2
C、x6÷x3=x2
D、
a-b
b-a
=-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算題:
(1)a•a3•(-a23;  
(2)30+(-4)2÷(
1
2
-2;
(3)(x+2)(x-2)(x2+4);
(4)(x+2)(x-1)-3x(x+3).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,分別以AB、AC、BC為邊在BC的同側(cè)作等邊△ABE、等邊△ACD、等邊△BCF.
(1)求證:△ABC≌△EBF;
(2)求證:四邊形ADFE為平行四邊形;
(3)探究下列問(wèn)題:(只填滿足的條件,不需證明)
①當(dāng)△ABC滿足
 
條件時(shí),四邊形ADFE是矩形;
②當(dāng)△ABC滿足
 
條件時(shí),以A、D、F、E為頂點(diǎn)的四邊形不存在.

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同步練習(xí)冊(cè)答案