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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:新人教版(2012) 八年級(jí)上 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:浙教版(2014) 七年級(jí)上 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:蘇科版(2014) 七年級(jí)上 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省金華市新世紀(jì)學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
二次函數(shù)的圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)是( )
A.(-1,3) B.(1,3) C.(-1,-3) D.(1,-3)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省八年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是瑞典人科赫(Koch)在1906年構(gòu)造的能夠描述雪花形狀的科赫雪花圖案.圖形的作法是,從一個(gè)正三角形開(kāi)始,把每條邊分成三等份,然后以各邊的中間長(zhǎng)度為底邊.分別向外作正三角形,再把“底邊”線段抹掉.反復(fù)進(jìn)行這一過(guò)程,就會(huì)得到一個(gè)“雪花”樣子的曲線.這是一個(gè)極有特色的圖形:在圖形不斷變換的過(guò)程中,它的周長(zhǎng)趨于無(wú)窮大,而其面積卻趨于定值.如果假定原正三角形邊長(zhǎng)為,則可算出下圖每步變換后科赫雪花的周長(zhǎng):=3,= ,= ,…,則= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省溫州市塘下學(xué)區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(5分)畫(huà)出數(shù)軸,在數(shù)軸上表示下列各數(shù),并用“<”連接:
-, ,0 ,
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省八年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在3×3的正方形網(wǎng)格中,已有兩個(gè)小正方形被涂黑.再將圖中其余小正方形任意涂黑一個(gè),使整個(gè)圖案構(gòu)成一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形的方法有____________種.
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