按下列要求畫圖，并回答問題：

(1)用量角器分別量出圖中的∠A、∠B、∠C的度數(shù)；

(2)延長AB到點D，用量角器量出∠CBD的度數(shù)；

(3)根據(jù)量出的結果，你發(fā)現(xiàn)了什么？

答案：略
解析：

(1)略；(2)略；(3)∠CBD=∠C＋∠A．


練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

一副三角板由一個等腰直角三角形和一個含30°角的直角三角形組成，利用這副三角板構成一個15°角的方法很多，請你按下列要求畫圖，并回答問題．
（1）畫一個15°的角和一個105°的角；
（2）利用我們常用的畫圖工具，你有哪些方法檢驗你所畫的兩個角的準確性？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

按下列要求畫圖，并解答問題：
（1）如圖，在△ABC中，取線段BC的中點D，過點D畫射線AD．
（2）畫BE⊥AD，CF⊥AD，垂足分別為點E、F．
（3）BE和CF所在的直線有怎樣的位置關系？

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科目：初中數(shù)學 來源：2011-2012學年江蘇泰興濟川中學七年級上期期末考試數(shù)學試卷（帶解析） 題型：解答題

按下列要求畫圖，并解答問題：
(1) 如圖，在△ABC中，取線段BC的中點D，過點D畫射線AD．
(2) 畫BE⊥AD，CF⊥AD，垂足分別為點E、F．
(3) BE和CF所在的直線有怎樣的位置關系？

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按下列要求畫圖，并解答問題：

(1) 如圖，在△ABC中，取線段BC的中點D，過點D畫射線AD．

(2) 畫BE⊥AD，CF⊥AD，垂足分別為點E、F．

(3) BE和CF所在的直線有怎樣的位置關系？

 

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一副三角板由一個等腰直角三角形和一個含30°角的直角三角形組成，利用這副三角板構成一個15°角的方法很多，請你按下列要求畫圖，并回答問題．
（1）畫一個15°的角和一個105°的角；
（2）利用我們常用的畫圖工具，你有哪些方法檢驗你所畫的兩個角的準確性？

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