在一個不透明的袋中裝有2個綠球,3個紅球和5個黃球,它們除了顏色外都相同,從中隨機摸出一個球,摸到紅球的概率是          

試題分析:因為共10球在袋中,其中3個紅球,所以其概率為.故答案為:
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

在一個口袋中有5個小球,其中有兩個是白球,其余為紅球,這些球的形狀、大小、質地等完全相同,在看不到小球的條件下,從袋中隨機地取出一個小球.
求取出的小球是紅球的概率;
把這5個小球中的兩個都標號為1,其余分布標號為2、3、4,隨機地取出一個小球后不放回,再隨機地取出一個小球.利用樹狀圖或列表的方法,求第二次取出小球標號大于第一次取出小球標號的概率.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

第一個布袋內裝有紅、白兩種顏色的小球(大小形狀相同)共4個,從袋內摸出1個球是紅球的概率是0.5;第二個布袋內裝有紅、黑兩種顏色的小球(大小形狀相同)共4個,重復從袋內摸出1個球是紅球的頻率穩(wěn)定在0.25。用列舉法求:從兩個布袋內各摸出一個球顏色不相同的概率。

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示的轉盤,分成三個相同的扇形,指針位置固定,轉動轉盤后任其自由停止,其中的某個扇形會恰好停在指針所指的位置,并相應得到一個數(shù)(指針指向兩個扇形的交線時,視為無效,重新轉動一次轉盤),此過程稱為一次操作.

(1)求事件“一次操作,得到的數(shù)恰好是0”發(fā)生的概率;
(2)用樹狀圖或列表法,求事件“兩次操作,第一次操作得到的數(shù)與第二次操作得到的數(shù)絕對值相等”發(fā)生的概率.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

有四張正面分別標有數(shù)字-2,-1,1,2的卡片,它們除數(shù)字不同外其余全部相同,現(xiàn)將它們正面朝下,洗勻后從中抽出一張記下數(shù)字,放回洗勻后再從中抽出一張記下數(shù)字.
(1)請用列表或畫樹狀圖的方法表示兩次抽出卡片上的數(shù)字的所有結果;
(2)若將第一次抽出的數(shù)字作為點的橫坐標a,第二次抽出的數(shù)字作為點的縱坐標b,求點(a,b)落在雙曲線上的概率.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

有四條線段,分別為3,4,5,6,從中任取三條,能夠成直角三角形的概率是          

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,A是正方體小木塊(質地均勻)的一頂點,將木塊隨機投擲在水平桌面上,則A與桌面接觸的概率是________.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

把分別標有數(shù)字2、3、4、5的四個小球放入A袋內,把分別標有數(shù)字的五個小球放入B袋內,所有小球的形狀、大小、質地完全相同,A、B兩個袋子不透明。
(1)小明分別從A、B兩個袋子中各摸出一個小球,求這兩個小球上的數(shù)字互為倒數(shù)的概率;
(2)當B袋中標有的小球上的數(shù)字變?yōu)?u>     時(填寫所有結果),(1)中的概率為。

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

襄陽市轄區(qū)內旅游景點較多,李老師和剛初中畢業(yè)的兒子準備到古隆中、水鏡莊、黃家灣三個景點去游玩.如果他們各自在這三個景點中任選一個作為游玩的第一站(每個景點被選為第一站的可能性相同),那么他們都選擇古隆中為第一站的概率是     

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