下列說(shuō)法中：①兩個(gè)全等三角形合在一起是一個(gè)軸對(duì)稱圖形；②等腰三角形的對(duì)稱軸是底邊上的中線；③等邊三角形一邊上的高就是這邊的垂直平分線；④一條線段可以看作是以它的垂直平分線為對(duì)稱軸的軸對(duì)稱圖形. 正確的有（　　 ）

A.1個(gè)             B.2個(gè)               C.3個(gè)               D.4個(gè)

A   解析：①兩個(gè)全等三角形合在一起，由于位置關(guān)系不確定，不能判定是否為軸對(duì)稱圖形，錯(cuò)誤；②等腰三角形的對(duì)稱軸是底邊上的中線所在的直線，而非中線，故錯(cuò)誤；

③等邊三角形一邊上的高所在的直線是這邊的垂直平分線，故錯(cuò)誤；

④一條線段可以看作是以它的垂直平分線為對(duì)稱軸的軸對(duì)稱圖形，正確．故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2、下列說(shuō)法中：①如果兩個(gè)三角形可以依據(jù)“AAS”來(lái)判定全等，那么一定也可以依據(jù)“ASA”來(lái)判定它們?nèi)龋虎谌绻麅蓚�(gè)三角形都和第三個(gè)三角形不全等，那么這兩個(gè)三角形也一定不全等；③要判斷兩個(gè)三角形全等，給出的條件中至少要有一對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等．正確的是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法中：
①如果兩個(gè)三角形可以依據(jù)“AAS”來(lái)判定全等，那么一定也可以依據(jù)“ASA”來(lái)判定它們?nèi)龋?br />②如果兩個(gè)三角形都和第三個(gè)三角形不全等，那么這兩個(gè)三角形也一定不全等；
③要判斷兩個(gè)三角形全等，給出的條件中至少要有一對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等．
④頂角和底邊對(duì)應(yīng)相等的兩等腰三角形全等．
⑤有兩邊和其中一邊上的高對(duì)應(yīng)相等的兩三角形全等．
正確的命題是
①③④
①③④
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列說(shuō)法中：①如果兩個(gè)三角形可以依據(jù)“AAS”來(lái)判定全等，那么一定也可以依據(jù)“ASA”來(lái)判定它們?nèi)�；②如果兩個(gè)三角形都和第三個(gè)三角形不全等，那么這兩個(gè)三角形也一定不全等；③要判斷兩個(gè)三角形全等，給出的條件中至少要有一對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等．正確的是


  1. A.
    ①和②
  2. B.
    ②和③
  3. C.
    ①和③
  4. D.
    ①②③

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列說(shuō)法中正確的有個(gè)
①“作一個(gè)角等于已知角”不是命題；
②有兩條邊和一個(gè)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等；
③每一個(gè)定理都有逆定理；
④數(shù)學(xué)公式可以用數(shù)軸上的點(diǎn)表示；
⑤平方根等于本身的數(shù)有0和1．


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法中：
①如果兩個(gè)三角形可以依據(jù)“AAS”來(lái)判定全等，那么一定也可以依據(jù)“ASA”來(lái)判定它們?nèi)龋?br>②如果兩個(gè)三角形都和第三個(gè)三角形不全等，那么這兩個(gè)三角形也一定不全等；
③要判斷兩個(gè)三角形全等，給出的條件中至少要有一對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等．
正確的是（　�。�
A．①和②B．②和③C．①和③D．①②③

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