有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則a+b的值( )
A.大于0 B.小于0 C.大于等于0 D.小于等于0
科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年福建省泉州市南安市八年級下期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,正方形ABCD的邊長為4,點P為對角線BD上一動點,點E在射線BC上.
(1)填空:∠PBC= 度.
(2)若BE=t,連結(jié)PE、PC,則|PE+PC的最小值為 ,|PE﹣PC|的最大值是 (用含t的代數(shù)式表示);
(3)若點E 是直線AP與射線BC的交點,當△PCE為等腰三角形時,求∠PEC的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年福建省寧德市七年級上期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:計算題
計算:
(1)﹣16﹣|﹣5|+2×(﹣)2;
(2)2﹣54×(﹣+).
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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年福建省寧德市七年級上期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各式計算正確的是( )
A.a(chǎn)2+a2=2a4 B.5m2﹣3m2=2 C.﹣x2y+yx2=0 D.4m2n﹣m2n=2mn
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆浙江省九年級下收官數(shù)學試卷(解析版) 題型:計算題
某中學為了預測本校九年級女生“一分鐘跳繩”項目考試情況,從九年級隨機抽取部分女生進行該項目測試,并以測試數(shù)據(jù)為樣本,繪制出如圖所示的部分頻數(shù)分布直方圖(從左到右依次分為第一小組,第二小組…第六小組,每小組含最小值不含最大值)和扇形統(tǒng)計圖.根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息解答下列問題:
(1)補全頻數(shù)分布直方圖;
(2)這個樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在第 小組,組距是 ;
(3)若測試九年級女生“一分鐘跳繩”次數(shù)不低于130次的成績?yōu)閮?yōu)秀,本校九年級女生共有550人,請估計該校九年級女生“一分鐘跳繩”成績?yōu)閮?yōu)秀的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年廣東省肇慶市端州區(qū)七年級下期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
某次考試中,某班級的數(shù)學成績統(tǒng)計圖如下,下列說法錯誤的是( )
A.得分在90~100分之間的人數(shù)最少
B.該班的總?cè)藬?shù)為40
C.及格(≥60分)人數(shù)是26
D.得分在70~80分之間的人數(shù)最多
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