【題目】如果水位升高4m時(shí)水位變化記作+4m,那么水位下降7m記作_____m.

【答案】-7

【解析】解:水位升高4m時(shí)水位變化記作+4m,那么水位下降7m記作﹣7m.故答案為:﹣7

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列計(jì)算正確的是( )
A.a2a3=a6
B.a6÷a3=a2
C.(﹣2a23=﹣8a6
D.4x3﹣3x2=1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】拋物線y=x2﹣6x+5的頂點(diǎn)坐標(biāo)為( )
A.(3,﹣4)
B.(3,4)
C.(﹣3,﹣4)
D.(﹣3,4)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】把下列各式分解因式:

1x(x-y)2-2(y-x)2 2(x2+4)2-16x2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知 a b 3 c d 2 ,則b c a d 為(

A. 1B. 5C. 5D. 1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知,點(diǎn)PRtABC斜邊AB上一動(dòng)點(diǎn)(不與A,B重合),分別過(guò)A,B向直線CP作垂線,垂足分別為E,F,Q為斜邊AB的中點(diǎn).

(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)Q重合時(shí),AEBF的位置關(guān)系是________,QEQF的數(shù)量關(guān)系是________.

(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)P在線段AB上不與點(diǎn)Q重合時(shí),試判斷QEQF的數(shù)量關(guān)系,并給予證明.

(3)如圖3,當(dāng)點(diǎn)P在線段BA(AB)的延長(zhǎng)線上時(shí),此時(shí)(2)中的結(jié)論是否成立?請(qǐng)畫出圖形并給予證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物無(wú)疑已被越來(lái)越多的人所接受,對(duì)人們生活的影響不斷加深.李先生是淘寶店主之一,進(jìn)了一批服裝,每件成本為50元,如果按每件60元出售,可銷售800件.如果每件提價(jià)1元出售,其銷售量將減少20件.如果李先生的網(wǎng)店銷售這批服裝要獲利12000元,并且投入盡量少,那么這種服裝售價(jià)應(yīng)為多少元? 該網(wǎng)店進(jìn)多少件這種服裝?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一節(jié)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課上,老師拿出三個(gè)邊長(zhǎng)都為5cm 的正方形硬紙板,他向同學(xué)們提出了這樣一個(gè)問(wèn)題:若將三個(gè)正方形紙板不重疊地放在桌面上,用一個(gè)圓形硬紙板將其蓋住,這樣的圓形硬紙板的最小直徑應(yīng)有多大?問(wèn)題提出后,同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論,大家覺(jué)得本題實(shí)際上就是求將三個(gè)正方形硬紙板無(wú)重疊地適當(dāng)放置,圓形硬紙板能蓋住時(shí)的最小直徑.老師將同學(xué)們討論過(guò)程中探索出的三種不同擺放類型的圖形畫在黑板上,如圖所示:

(1)通過(guò)計(jì)算(結(jié)果保留根號(hào)與π).

(Ⅰ)圖①能蓋住三個(gè)正方形所需的圓形硬紙板最小直徑應(yīng)為

(Ⅱ)圖②能蓋住三個(gè)正方形所需的圓形硬紙板最小直徑為

(Ⅲ)圖③能蓋住三個(gè)正方形所需的圓形硬紙板最小直徑為

(2)其實(shí)上面三種放置方法所需的圓形硬紙板的直徑都不是最小的,請(qǐng)你畫出用圓形硬紙板蓋住三個(gè)正方形時(shí)直徑最小的放置方法,(只要畫出示意圖,不要求說(shuō)明理由),并求出此時(shí)圓形硬紙板的直徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】平面直角坐標(biāo)系中,有一RtABC,且A(﹣1,3),B(﹣3,﹣1),C(﹣3,3),已知A1AC1是由ABC旋轉(zhuǎn)得到的.

(1)請(qǐng)寫出旋轉(zhuǎn)中心的坐標(biāo)是   ,旋轉(zhuǎn)角是   度;

(2)以(1)中的旋轉(zhuǎn)中心為中心,分別畫出A1AC1順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°、180°的三角形.

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