如圖,拋物線的解析式為y=x2+2x,直線y=3與拋物線相交于A,B兩點,P是x軸上一點,若PA+PB最小,則點P的坐標為( 。
A、(-1,0)
B、(1,0)
C、(0,-1)
D、(0,1)
考點:軸對稱-最短路線問題,二次函數(shù)圖象上點的坐標特征
專題:
分析:把直線y=3代入拋物線解析式得到A,B點的坐標,根據(jù)兩點之間線段最短,作點B關于x軸的對稱點B′,連接AB′,則與x軸的交點即為點P的坐標.
解答:解:如圖,作點B關于x軸的對稱點B′,連接AB′與x軸的交點即為點P.
當y=3時代入到拋物線解析式得:
x2+2x-3=0,
解得x=-3或x=1.
則由圖可知點A(-3,3),點B(1,3),
∴B′(1,-3).
設直線AB′的解析式為:y=kx+b.
代入A,B′的坐標得:
-3k+b=3
k+b=-3

解得
k=-
3
2
b=-
3
2
,
∴直線AB′的解析式為:y=-
3
2
x-
3
2

則該直線與x軸的交點為:當y=0時,x=-1.
∴點P(-1,0).
故選A.
點評:本題考查了二次函數(shù)的綜合運用,交點坐標的求法,也靈活地考查了兩點之間線段最短,難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在信息快速發(fā)展的社會,“信息消費”已成為人們生活的重要部分.鄭州市的一個社區(qū)隨機抽取了部分家庭,調查每月用于信息消費的金額,數(shù)據(jù)整理成如圖所示的不完整統(tǒng)計圖.已知A、B兩組戶數(shù)直方圖的高度比為1:5,請結合圖中相關數(shù)據(jù)回答下列問題.
(1)A組的頻數(shù)是
 
,本次調查樣本的容量是
 

(2)補全直方圖(需標明各組頻數(shù));
(3)若該社區(qū)有1500戶住戶,請估計月信息消費額不少于300元的戶數(shù)是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

方程x2-4x+2=0配方可化為(  )
A、(x-2)2=6
B、(x-2)2=2
C、(x+2)2=6
D、(x+2)2=2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

關于x的一元二次方程(m+1)xm2+1+4x+2=0中m的值是( 。
A、m=-
1
2
B、m=-1
C、m=1
D、m=
1
2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解不等式2(x+3)-5x<-3,并將解集表示在數(shù)軸上.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

方程x2-2x=0的解是(  )
A、x=
2
B、x=±
2
C、x=0或2
D、x=±2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知三角形兩邊長分別為3和8,第三邊的長為方程x2-14x+48=0的一根,則這個三角形的周長為( 。
A、11B、17
C、17或19D、19

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

方程x-
x-4
3
=4的解題步驟如下:
第一步:3x-x-4=12;
第二步:3x-x=12+4;
第三步:2x=16;
第四步:x=8.
錯誤開始于( 。
A、第一步B、第二步
C、第三步D、第四步

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

其中A代表中山陵,B代表玄武湖,C代表珍珠泉,D代表莫愁湖.
(1)請你設計一種較好的方式,表示以上數(shù)據(jù);
(2)同學們最喜歡去的地點是哪里?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案