為了構(gòu)建城市立體道路網(wǎng)絡(luò)，決定修建一條輕軌鐵路，為了使工程提前6個(gè)月完成，需將原定的工作效率提高25%．原計(jì)劃完成這項(xiàng)工程需要多少個(gè)月？

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


將拋物線y=2x2-4x-5向上平移6個(gè)單位長(zhǎng)度，再向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度，最后所得拋物線繞原點(diǎn)轉(zhuǎn)180°，得到新的拋物線解析式（）

A.y=2x2-4x-5  B.y=-2x2+4x-1   C. y=2x2+12x+19  D. y=-2x2-12x-17

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


用直尺和圓規(guī)作圖，保留作圖痕跡，不必寫做法.

在公園里有三條互相交織的小路，如圖，現(xiàn)在公園的管理人員準(zhǔn)備在這三條小路所圍成的三角形區(qū)域內(nèi)建一小亭，且小亭到三條小路的距離相等，假如你是公園的管理人員，請(qǐng)確定小亭的中心位置點(diǎn)P.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，直線l1∥l2∥l3，另兩條直線分別交l1、l2、l3于點(diǎn)A、B、C及點(diǎn)D、E、F，且AB＝3，DE＝4，DF＝6，則BC＝    ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


(x2－2xy＋y2) ÷     

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


圓的定義：

 ⑴形成性定義：在一個(gè)平面內(nèi)，線段OA繞它固定的一個(gè)端點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)一周，另一個(gè)端點(diǎn)A隨之旋轉(zhuǎn)形成的圖形叫做圓，固定的端點(diǎn)叫           ，線段OA叫做             。

⑵描述性定義：圓是到定點(diǎn)的距離等于        的點(diǎn)的集合

【特別注意】：1、在一個(gè)圓中，圓心決定圓的         ，半徑?jīng)Q定圓的         。

2、直徑是圓中        的弦，弦不一定是直徑。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，已知在⊙O中，AB、CD為直徑，則AD與BC的關(guān)系是（    ）.

A.AD=BC         B.AD∥BC     C.AD∥BC 且AD=BC          D.不能確定   

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，AB為⊙O的直徑，弦CD⊥AB于E，已知CD=12，BE=2，則⊙O的直徑為（　　）

A．8    B．10   C．16   D．20

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年北京市門頭溝區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，熱氣球的探測(cè)器顯示，從熱氣球看一棟高樓的頂部B的仰角為45°，看這棟高樓底的俯角為60°，熱氣球與高樓的水平距離AD 為20m，求這棟樓的高度．（結(jié)果保留根號(hào)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案