【題目】如圖,△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC,垂足為D.求作∠ABC的平分線,分別交AD,AC于P,Q兩點,并證明AP=AQ.(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法)
【答案】作圖見解析;證明見解析.
【解析】試題分析:根據(jù)角平分線的性質(zhì)作出BQ即可.先根據(jù)垂直的定義得出∠ADB=90°,故∠BPD+∠PBD=90°.
再根據(jù)余角的定義得出∠AQP+∠ABQ=90°,根據(jù)角平分線的性質(zhì)得出∠ABQ=∠PBD,再由∠BPD=∠APQ可知∠APQ=∠AQP,據(jù)此可得出結(jié)論.
試題解析:BQ就是所求的∠ABC的平分線,P、Q就是所求作的點.
證明:∵AD⊥BC,
∴∠ADB=90°,
∴∠BPD+∠PBD=90°.
∵∠BAC=90°,
∴∠AQP+∠ABQ=90°.
∵∠ABQ=∠PBD,
∴∠BPD=∠AQP.
∵∠BPD=∠APQ,
∴∠APQ=∠AQP,
∴AP=AQ.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=-x2-2x+3.
(1)求拋物線頂點M的坐標;
(2)設(shè)拋物線與x軸交于A,B兩點,與y軸交于C點,求A,B,C的坐標(點A在點B的左側(cè)),并畫出函數(shù)的圖象;
(3)根據(jù)圖象,寫出當<時, 的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】若關(guān)于x的一元二次方程kx2﹣2x﹣1=0有兩個不相等的實數(shù)根,則實數(shù)k的取值范圍是( )
A.k>﹣1
B.k>﹣1且k≠0
C.k<﹣1
D.k<﹣1或k=0
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【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,以△ABC的一邊為邊畫等腰三角形,使得它的第三個頂點在△ABC的其他邊上,則可以畫出的不同的等腰三角形的個數(shù)最多為( 。
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
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【題目】任意寫一個個位數(shù)字不為零的四位正整數(shù)A,將該正整數(shù)A的各位數(shù)字順序顛倒過來,得到四位正整數(shù)B,則稱A和B為一對四位回文數(shù).例如A=2016,B=6102,則A和B就是一對四位回文數(shù),現(xiàn)將A的回文數(shù)B從左往右,依次順取三個數(shù)字組成一個新數(shù),最后不足三個數(shù)字時,將開頭的一個數(shù)字或兩個數(shù)字順次接到末尾,在組成三位新數(shù)時,如遇最高位數(shù)字為零,則去掉最高位數(shù)字,由剩下的兩個或一個數(shù)字組成新數(shù),將得到的所有新數(shù)求和,把這個和稱為A的回文數(shù)B作三位數(shù)的和.例如將6102依次順取三個數(shù)字組成的新數(shù)分別為:610,102,26,261,它們的和為:610+102+26+261=999,把999稱為2016的回文數(shù)作三位數(shù)的和.
(1)請直接寫出一對四位回文數(shù):猜想一個四位正整數(shù)的回文數(shù)作三位數(shù)的和能否被111整除?并說明理由;
(2)已知一個四位正整數(shù)(千位數(shù)字為1,百位數(shù)字為x且0≤x≤9,十位數(shù)字為1,個位數(shù)字為y且0≤y≤9)的回文數(shù)作三位數(shù)的和能被27整除,請求出x與y的數(shù)量關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】解下列方程
(1)25x2+10x+1=0(公式法) (2) 7x2 -23x +6=0;(配方法)
(3) (分解因式法) (4)x2-4x-396=0(適當?shù)姆椒ǎ?/span>
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