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【題目】如圖:已知等邊△ABC中,DAC的中點,EBC延長線上的一點,且CECDDMBC,垂足為M,

1)求證:MBE的中點.

2)若CD1,DE,求△ABD的周長.

【答案】1)證明見解析;(23+

【解析】

1)連接BD,根據等邊三角形的性質得到∠DBC30°,再利用三角形外角性質得到∴∠E30°,然后利用等角對等邊及等腰三角形三線合一的性質進行證明;(2)利用等邊三角形的性質和30°所對直角邊是斜邊的一半求解.

1)連接BD,

∵△ABC是等邊三角形,

∴∠ABC=∠ACB60°,ABBCAC,

DAC的中點,

∴∠DBC30°,

CDCE

∴∠E=∠CDE,

∵∠E+CDE=∠ACB60°,

∴∠E30°,

∴∠DBC=∠E,

BDED,

DMBE,

MBE的中點;

2)由題意可知,BDDE,

DAC的中點,

ADCD1,

又∵等邊△ABC中,DAC的中點

ABAC2CD2,

則△ABD的周長AB+AD+BD3+

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在等邊ABC的兩邊AB、AC所在直線上分別有兩點MN,DABC外一點,且∠MDN=60°,∠BDC=120°BD=DC.探究:當M、N分別在直線ABAC上移動時,BMNC、MN之間的數量關系及AMN的周長x與等邊ABC的周長y的關系.

1)如圖1,當點MNAB、AC上,且DM=DN時,BMNC、MN之間的數量關系是   ; 此時=  ;

2)如圖2,點MN在邊AB、AC上,且當DM≠DN時,猜想( I)問的兩個結論還成立嗎?若成立請直接寫出你的結論;若不成立請說明理由.

3)如圖3,當MN分別在邊AB、CA的延長線上時,探索BM、NC、MN之間的數量關系如何?并給出證明.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某商場銷售一批名牌襯衫,平均每天可售出件,每件盈利元,為了擴大銷量,增加盈利,商場決定采取適當的降價措施,經調查發(fā)現,在一定范圍內,襯衫的單價每降元,商場平均每天可多售出件,如果商場通過銷售這批襯衫每天盈利元,襯衫的單價下降元.

之間的函數關系式;

寫出自變量的取值范圍;

若該品牌襯衫單價每件降元,則該商場每天可盈利多少元?

若該商場每天要盈利元,則該品牌襯衫每件應降多少元?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】李航想利用太陽光測量樓高.他帶著皮尺來到一棟樓下,發(fā)現對面墻上有這棟樓的影子,針對這種情況,他設計了一種測量方案,具體測量情況如下:如示意圖,李航邊移動邊觀察,發(fā)現站到點E處時,可以使自己落在墻上的影子與這棟樓落在墻上的影子重疊,且高度恰好相同.此時,測得李航落在墻上的影子高度CD=1.2m,CE=0.6m,CA=30m(點A、E、C在同一直線上).已知李航的身高EF1.6m,請你幫李航求出樓高AB.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】若四邊形的兩條對角線分別平分兩組對角,則該四邊形一定是(

A. 平行四邊形 B. 菱形 C. 矩形 D. 正方形

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在邊長為的正方形中,請畫出以為一個頂點,另外兩個頂點在正方形的邊上,且含邊長為的所有大小不同的等腰三角形.(要求:只要畫出示意圖,并在所畫等腰三角形長為的邊上標注數字

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】小聰在用描點法畫二次函數y=ax2bxc的圖象時,列出下面的表格:

x

-5

-4

-3

-2

-1

y

-7.5

-2.5

0.5

1.5

0.5

根據表格提供的信息,下列說法錯誤的是( ).

A. 該拋物線的對稱軸是直線x=-2

B. b2-4ac>0

C. 該拋物線與y軸的交點坐標為(0,-3.5)

D. 若(0.5,y1)是該拋物線上一點.則y1<-2.5

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線經過點(1,0),對稱軸為.則下列結論:①;② ;③; ④.其中所有正確的結論是( )

A. ①③ B. ②③ C. ②③④ D. ②④

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在梯形中,,若,,分別是梯形各邊、、的中點.

求證:四邊形平行四邊形;

當梯形滿足什么條件時,四邊形是菱形;

的條件下,梯形滿足什么條件時,四邊形是正方形.

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