如圖1,在平面直角坐標系中,O為坐標原點,P是反比例函數(shù)圖象上任意一點,以P為圓心,PO為半徑的圓與坐標軸分別交于點A、B.(本小題滿分10分)
(1)求證:線段AB為⊙P的直徑;
(2)求△AOB的面積;
(3)如圖2,Q是反比例函數(shù)圖象上異于點P的另一點,以Q為圓心,QO為半徑畫圓與坐標軸分別交于點C、D,求證:DO·OC=BO·OA.
(1)證明見試題解析;(2)24;(3)證明見試題解析.
【解析】
試題分析:(1)∠AOB=90°,由圓周角定理的推論,可以證明AB是⊙P的直徑;
(2)將△AOB的面積用含點P坐標的表達式表示出來,容易計算出結果;
(3)對于反比例函數(shù)上另外一點Q,⊙Q與坐標軸所形成的△COD的面積,依然不變,與△AOB的面積相等.
解答:(1)證明:∵∠AOB=90°,且∠AOB是⊙P中弦AB所對的圓周角,∴AB是⊙P的直徑.
(2)【解析】
設點P坐標為(m,n)(m>0,n>0),
∵點P是反比例函數(shù)圖象上一點,∴mn=12.
如答圖,過點P作PM⊥x軸于點M,PN⊥y軸于點N,則OM=m,ON=n.
由垂徑定理可知,點M為OA中點,點N為OB中點,
∴OA=2OM=2m,OB=2ON=2n,
∴S△AOB=BO•OA=×2n×2m=2mn=2×12=24.
(3)證明:∵以Q為圓心,QO為半徑畫圓與坐標軸分別交于點C、D,∠COD=90°,
∴DC是⊙Q的直徑.
若點Q為反比例函數(shù)圖象上異于點P的另一點,
參照(2),同理可得:S△COD=DO•CO=24,
則有:S△COD=S△AOB=24,即BO•OA=DO•CO,
∴DO•OC=BO•OA.
考點:反比例函數(shù)綜合題.
科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年浙江省聯(lián)盟八年級上學期期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
Rt△ABC中,AB=AC=2,∠A=90°,D為BC中點,點E,F(xiàn)分別在AB,AC上,且BE=AF,
(1)求證:ED=FD,
(2)求證:DF⊥DE,
(3)求四邊形AFDE的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年浙江省杭州地區(qū)八年級上學期期中質量檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題10分)如圖,在△ABC中,AB=AC,AD是BC邊上的高,AM是△ABC外角∠CAE的平分線.
(1)用尺規(guī)作圖方法,作∠ADC的平分線DN;(保留作圖痕跡,不寫作法和證明)
(2)設DN與AM交于點F,判斷△ADF的形狀,并證明你的結論.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年浙江省杭州市聯(lián)盟學校九年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
2014年“十·一”期間,小明與小亮兩家準備從農(nóng)夫樂園、雙溪漂流、 超山賞梅選擇一景點游玩,小明與小亮通過抽簽方式確定景點,則兩家抽到同一景點的概率是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年浙江省杭州市聯(lián)盟學校九年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在破殘的圓形殘片上,弦AB的垂直平分線交弧AB于點C,交弦AB于點D,已知AB=8cm,CD=2cm.(本小題滿分8分)
(1)求作此殘片所在的圓(尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡);
(2)求出(1)中所作圓的半徑.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年浙江省杭州市蕭山區(qū)高橋教育九年級上學期第二次檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
若二次函數(shù)y=Ax2+C,當x取x1,x2(x1≠x2)時函數(shù)值相等,則當x取x1+x2時,函數(shù)值為( )
A.A+C B.A-C C.-C D..C
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年浙江省杭州市蕭山區(qū)高橋教育九年級上學期第二次檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分6分)分別根據(jù)配方法和頂點坐標公式確定下列二次函數(shù)的頂點坐標。
(配方法)
② (公式法)
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年浙江省杭州市蕭山地區(qū)九年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
命題“在同圓或等圓中,若兩個圓周角相等,則它們所對的弦也相等”則它的逆命題是 命題(填“真”或“假”)
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年浙江省杭州地區(qū)九年級上學期期中質量檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
已知二次函數(shù)的圖象頂點在x軸上,則a= .
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