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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)邊長(zhǎng)為2a的正方形的中心A在直線L上，它的一組對(duì)邊垂直于直線L，半徑為r的⊙O的圓心O在直線L上運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)A，O間距離為d．

    （1）如圖3－3－17①，當(dāng)r<a時(shí)，根據(jù)d與a，r之間關(guān)系，將⊙O與正方形的公共點(diǎn)個(gè)數(shù)填入下表：

d、a、r之間關(guān)系

公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)

d>a+r

d=a+r

a－r<d<a+r

d=a－4

d<a－r

    所以，當(dāng)r<a時(shí)，⊙O與正方形的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)可能有_______個(gè)．

    （2）如圖3－3－17②，當(dāng)r=a時(shí)，根據(jù)d與a，r之間關(guān)系，將⊙O與正方形的公共點(diǎn)個(gè)數(shù)填入下表：

d、a、r之間關(guān)系

公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)

d>a+r

d=a+r

a≤d<a+r

d<a

    所以，當(dāng)r=a時(shí)，⊙O與正方形的公共點(diǎn)個(gè)數(shù)可能有______個(gè)．

    （3）如圖3－3－17③，當(dāng)⊙O與正方形有5個(gè)公共點(diǎn)時(shí)，試說(shuō)明r=a；

（4）就r>a的情形，請(qǐng)你仿照“當(dāng)……時(shí)，⊙O與正方形的公共點(diǎn)個(gè)數(shù)可能有_____個(gè)”的形式，至少給出一個(gè)關(guān)于“⊙O與正方形的公共點(diǎn)個(gè)數(shù)”的正確結(jié)論．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，要在一個(gè)直角三角形的鐵片上裁剪下一個(gè)圓片，已知AB＝60cm，BC＝80cm，為了充分地利用這塊鐵片，使剪下來(lái)的圓片的直徑盡量大些，應(yīng)該怎樣裁剪？這個(gè)圖片的最大直徑是多少？

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

 如圖，菱形的對(duì)角線和相交于點(diǎn)，，，，分別是，，，的中點(diǎn)，求證：，，，四個(gè)點(diǎn)在以為圓心的同一個(gè)圓上．

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

       

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若一個(gè)點(diǎn)到圓心的距離恰好等于半徑，則此點(diǎn)必在            ；若一個(gè)點(diǎn)到圓心的距離大于半徑，則此點(diǎn)必在          ；若一個(gè)點(diǎn)到圓心的距離小于半徑，則此點(diǎn)必在          ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知兩圓的半徑比是5：3，當(dāng)兩圓外切時(shí)，圓心距為4，當(dāng)這兩圓相交時(shí)，圓心距d的取值范圍是___________。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

三個(gè)頂點(diǎn)都在圓上的三角形叫做圓的內(nèi)接三角形．按照這種方法，請(qǐng)說(shuō)出什么是圓的內(nèi)接四邊形和內(nèi)接多邊形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

□ABCD的周長(zhǎng)為36 cm，AB＝BC，則較長(zhǎng)邊的長(zhǎng)為    (    )

   A．15 cm           B．7.5 cm          C．10.5 cm     D．21 cm

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