19、某校課外活動小組為了解本校九年級學生的睡眠時間情況,對學校若干名九年級學生的睡眠時間進行了抽查,將所得數(shù)據(jù)整理后,畫出了頻率分布直方圖的一部分(如圖所示).根據(jù)全班睡眠時間統(tǒng)計共分為六個小組,圖中從左至右前五個小組的頻率分別是0.04,0.08,0.24,0.28,0.24,第二小組的頻數(shù)為4.請回答:
(1)這次被抽查的學生人數(shù)是多少?并補全頻率分布直方圖.
(2)被抽查的學生中,睡眠時間在哪個范圍內(nèi)的人數(shù)最多?這一范圍內(nèi)的人數(shù)是多少?
(3)如果該學校有900名九年級學生,若合理睡眠時間范圍為7≤t<9,那么請你估計一下這個學校九年級學生中睡眠時間在此范圍內(nèi)的人數(shù)是多少?
分析:(1)總數(shù)=第二小組的頻數(shù)÷第二小組的頻率;計算出第六小組的頻數(shù)后畫圖;
(2)有直方圖可以直接看出答案;
(3)第五組、第六組的人數(shù)和是九年級50名學生中睡眠時間在7≤t<9范圍內(nèi)的人數(shù),計算出百分比×900即可.
解答:解:(1)4÷0.08=50,
50×(1-0.04-0.08-0.24-0.28-0.24)=6;
(2)睡眠時間在6~7小時內(nèi)的人數(shù)最多,這一范圍內(nèi)的人數(shù)是14人;
(3)(12+6)÷50×100%×900=324(人).
點評:此題主要考查了讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計圖獲取信息時,必須認真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖,才能作出正確的判斷和解決問題.
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精英家教網(wǎng)某校課外活動小組為了了解本校初三學生的睡眠時間情況,對本校若干名初三學生的睡眠時間進行了調(diào)查,所得數(shù)據(jù)整理后,畫出了如圖所示的頻數(shù)分布直方圖(圖中每個長方形包括左邊分點,不包含右邊分點).
請回答:
(1)這次被抽查的學生人數(shù)是多少?
(2)被抽查的學生中,睡眠在哪個范圍內(nèi)的人數(shù)最多這一范圍內(nèi)的人數(shù)是多少?
(3)如果該校學生有900名初三學生,若合理睡眠時間范圍為7≤t<9,那么請你估計一下這個學校初三學生睡眠時間在此范圍內(nèi)的人數(shù)是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

20、某校課外活動小組為了了解本校九年級學生的睡眠時間情況,對學校若干名九年級學生的睡眠時間進行了統(tǒng)計,將所得數(shù)據(jù)整理后,列出下面的表格:
睡眠時間x(小時) 頻數(shù) 頻率
4≤x<5 7
5≤x<6 0.24
6≤x<7 0.28
7≤x<8 0.24
8≤x<9 0.1
(Ⅰ)通過計算補全表格;
(Ⅱ)畫出頻數(shù)分布直方圖.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

某校課外活動小組為了了解本校九年級學生的睡眠時間情況,對學校若干名九年級學生的睡眠時間進行了統(tǒng)計,將所得數(shù)據(jù)整理后,列出下面的表格:
睡眠時間x(小時)頻數(shù)頻率
4≤x<57
5≤x<60.24
6≤x<70.28
7≤x<80.24
8≤x<90.1
(Ⅰ)通過計算補全表格;
(Ⅱ)畫出頻數(shù)分布直方圖.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

某校課外活動小組為了了解本校初三學生的睡眠時間情況,對本校若干名初三學生的睡眠時間進行了調(diào)查,所得數(shù)據(jù)整理后,畫出了如圖所示的頻數(shù)分布直方圖(圖中每個長方形包括左邊分點,不包含右邊分點).
請回答:
(1)這次被抽查的學生人數(shù)是多少?
(2)被抽查的學生中,睡眠在哪個范圍內(nèi)的人數(shù)最多這一范圍內(nèi)的人數(shù)是多少?
(3)如果該校學生有900名初三學生,若合理睡眠時間范圍為7≤t<9,那么請你估計一下這個學校初三學生睡眠時間在此范圍內(nèi)的人數(shù)是多少?

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(2004•沈陽)某校課外活動小組為了了解本校初三學生的睡眠時間情況,對本校若干名初三學生的睡眠時間進行了調(diào)查,所得數(shù)據(jù)整理后,畫出了如圖所示的頻數(shù)分布直方圖(圖中每個長方形包括左邊分點,不包含右邊分點).
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(1)這次被抽查的學生人數(shù)是多少?
(2)被抽查的學生中,睡眠在哪個范圍內(nèi)的人數(shù)最多這一范圍內(nèi)的人數(shù)是多少?
(3)如果該校學生有900名初三學生,若合理睡眠時間范圍為7≤t<9,那么請你估計一下這個學校初三學生睡眠時間在此范圍內(nèi)的人數(shù)是多少?

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