下列句子是命題嗎?若是,把它改寫成“如果……那么……”的形式,并寫出它的逆命題,同時(shí)判斷原命題和逆命題的真假.
(1)一個(gè)角的補(bǔ)角比這個(gè)角的余角大多少度?
(2)垂線段最短,對嗎?
(3)等角的補(bǔ)角相等.
(4)兩條直線相交只有一個(gè)交點(diǎn).
(5)同旁內(nèi)角互補(bǔ).
(6)鄰補(bǔ)角的角平分線互相垂直.

分析:根據(jù)命題的定義先判斷出哪些是命題,再把命題的題設(shè)寫在“如果”后面,結(jié)論寫在“那么”后面.再將題設(shè)與結(jié)論互換寫出它的逆命題.

解:對一件事情做出判斷的句子是命題,因?yàn)椋?)(2)是問句,所以(1)(2)不是命題,其余4個(gè)都是命題.
(3)如果兩個(gè)角相等,那么它們的補(bǔ)角相等,真命題;

逆命題:如果兩個(gè)角的補(bǔ)角相等,那么這兩個(gè)角相等,真命題.
(4)如果兩條直線相交,那么它們只有一個(gè)交點(diǎn),真命題;

逆命題:如果兩條直線只有一個(gè)交點(diǎn),那么這兩條直線相交,真命題.
(5)如果兩個(gè)角是同旁內(nèi)角,那么它們互補(bǔ),假命題;

逆命題:如果兩個(gè)角互補(bǔ),那么這兩個(gè)角是同旁內(nèi)角,假命題.
(6)如果兩條射線是鄰補(bǔ)角的角平分線,那么它們互相垂直,真命題;

逆命題:如果兩條射線垂直,那么這兩條射線是鄰補(bǔ)角的角平分線,假命題.

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列句子是命題嗎?若是,把它改寫成“如果…,那么…”的形式,并判斷是否正確.
(1)一個(gè)角的補(bǔ)角比這個(gè)角的余角大多少度?
(2)垂線段最短,對嗎?
(3)等角的補(bǔ)角相等.
(4)如果兩條直線相交,那么它們只有一個(gè)交點(diǎn).
(5)同旁內(nèi)角互補(bǔ).
(6)鄰補(bǔ)角的角平分線互相垂直.
(7)兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對值大的反而。
(8)絕對值大的數(shù)反而。
(9)若a>b,則
ab
>1

(10)若兩數(shù)和為正數(shù),則這兩個(gè)數(shù)中至少有一個(gè)是正數(shù).
(11)0除以任何一個(gè)數(shù)都得0.
(12)若a>0,b<0,且|a|>|b|,則a+b=|b|-|a|.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法中,錯(cuò)誤的是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列句子中不是命題的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014屆江蘇鹽城阜寧縣溝墩中學(xué)八年級下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列句子中不是命題的是(      )

A.兩直線平行,同位角相等                B.直線AB垂直于CD嗎

C.若︱a︱=︱b︱,則a2=b2                D.同角的補(bǔ)角相等

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

下列句子是命題嗎?若是,把它改寫成“如果…,那么…”的形式,并判斷是否正確.
(1)一個(gè)角的補(bǔ)角比這個(gè)角的余角大多少度?
(2)垂線段最短,對嗎?
(3)等角的補(bǔ)角相等.
(4)如果兩條直線相交,那么它們只有一個(gè)交點(diǎn).
(5)同旁內(nèi)角互補(bǔ).
(6)鄰補(bǔ)角的角平分線互相垂直.
(7)兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對值大的反而。
(8)絕對值大的數(shù)反而。
(9)若a>b,則數(shù)學(xué)公式
(10)若兩數(shù)和為正數(shù),則這兩個(gè)數(shù)中至少有一個(gè)是正數(shù).
(11)0除以任何一個(gè)數(shù)都得0.
(12)若a>0,b<0,且|a|>|b|,則a+b=|b|-|a|.

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