【題目】已知在中,點(diǎn)在的平分線上,且.
(1)如圖1,若點(diǎn)在上,求證:.
(2)如圖2,若點(diǎn)在內(nèi)部,求證:.
(3)猜想,若點(diǎn)在的外部,成立嗎?請畫圖表示,不需要證明.
【答案】(1)見解析;(2)見解析;(3)不一定成立.畫圖表示見解析.
【解析】
(1)根據(jù)HL證≌,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出,即可得出答案;
(2)根據(jù)HL證≌,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出,再根據(jù),,可得,即可得出答案;
(3)畫出符合條件的兩種情況:①當(dāng)∠A的平分線和BC的垂直平分線重合時(shí),②當(dāng)∠A的平分線和BC的垂直平分線不重合時(shí),分別進(jìn)行判斷即可得出答案.
(1)過點(diǎn)作于,作于,
則,,
在和中,
∵,
∴≌(HL),
∴,
∴.
(2)過點(diǎn)作于,于,
則,,
在和中,
∵,
∴≌(HL),
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
(3)不一定成立.
證明:①如圖,當(dāng)∠A的平分線和BC的垂直平分線重合時(shí),過點(diǎn)作于,作的延長線于點(diǎn),
則,,
在和中,
∵,
∴≌(HL),
∴,
∵,∴,∴,
∴,∴.
②如圖,當(dāng)∠A的平分線和BC的垂直平分線不重合時(shí),可知.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商場計(jì)劃購進(jìn)、兩種新型節(jié)能臺燈共盞,這兩種臺燈的進(jìn)價(jià)、售價(jià)如表所示:
()若商場預(yù)計(jì)進(jìn)貨款為元,則這兩種臺燈各購進(jìn)多少盞?
()若商場規(guī)定型臺燈的進(jìn)貨數(shù)量不超過型臺燈數(shù)量的倍,應(yīng)怎樣進(jìn)貨才能使商場在銷售完這批臺燈時(shí)獲利最多?此時(shí)利潤為多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,,,為中點(diǎn),點(diǎn)在直線上運(yùn)動(dòng),以為邊向的右側(cè)作正方形,連接,則在點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過程中,線段的最小值為______________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】二次函數(shù),自變量x與函數(shù)y的對應(yīng)值如下表:
x | … | ﹣5 | ﹣4 | ﹣3 | ﹣2 | ﹣1 | 0 | … |
y | … | 4 | 0 | ﹣2 | ﹣2 | 0 | 4 | … |
則下列說法正確的是( )
A. 拋物線的開口向下 B. 當(dāng)x>時(shí),y隨x的增大而增大
C. 二次函數(shù)的最小值是 D. 拋物線的對稱軸是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過A(﹣4,0)、B(1,0)、C(0,3)三點(diǎn),直線y=mx+n經(jīng)過A(﹣4,0)、C(0,3)兩點(diǎn).
(1)寫出方程ax2+bx+c=0的解;
(2)若ax2+bx+c>mx+n,寫出x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知、互為相反數(shù),、互為倒數(shù),所表示的數(shù)在數(shù)軸上與原點(diǎn)的距離為,求式子的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】九(1)班數(shù)學(xué)興趣小組經(jīng)過市場調(diào)查,整理出某種商品在第x(1≤x≤90)天的售價(jià)與銷量的相關(guān)信息如下表:
時(shí)間x(天) | 1≤x<50 | 50≤x≤90 |
售價(jià)(元/件) | x+40 | 90 |
每天銷量(件) | 200-2x |
已知該商品的進(jìn)價(jià)為每件30元,設(shè)銷售該商品每天的利潤為y元。
(1)求出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)問銷售該商品第幾天時(shí),當(dāng)天的銷售利潤最大?最大利潤是多少?
(3)該商品在銷售過程中,共有多少天每天的銷售利潤不低于4800元?請直接寫出結(jié)果。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“智慧南京、綠色出行”,騎共享單車出行已經(jīng)成為一種時(shí)尚.記者隨機(jī)調(diào)查了一些騎共享單車的秦淮區(qū)市民,并將他們對各種品牌單車的選擇情況繪制成圖①和圖②的統(tǒng)計(jì)圖(A:摩拜單車;B:ofo單車;C:HelloBike).請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)在圖①中,C部分所占扇形的圓心角度數(shù)為 °;
(2)將圖②補(bǔ)充完整;
(3)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請你估計(jì)某天該區(qū)48萬名騎共享單車的市民中有多少名選擇摩拜單車?
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