【題目】二次函數(shù),自變量x與函數(shù)y的對應(yīng)值如下表:
x | … | ﹣5 | ﹣4 | ﹣3 | ﹣2 | ﹣1 | 0 | … |
y | … | 4 | 0 | ﹣2 | ﹣2 | 0 | 4 | … |
則下列說法正確的是( )
A. 拋物線的開口向下 B. 當(dāng)x>時,y隨x的增大而增大
C. 二次函數(shù)的最小值是 D. 拋物線的對稱軸是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在菱形ABCD中,AB=4,∠BAD=120,△ABF為等邊三角形;點(diǎn)E.F分別在菱形的邊BC.CD上滑動,且點(diǎn)E.F不與點(diǎn)B.C.D重合,當(dāng)點(diǎn)E.F分別在BC.CD上滑動時,求四邊形ABCF的面積= ___________并求△CEF面積的最大值___________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在數(shù)軸上點(diǎn)表示的數(shù),點(diǎn)表示的數(shù),點(diǎn)表示的數(shù),是最大的負(fù)整數(shù),且滿足.
(1)求,,的值;
(2)若將數(shù)軸折疊,使得點(diǎn)與點(diǎn)重合,求與點(diǎn)重合的點(diǎn)對應(yīng)的數(shù);
(3)點(diǎn),,在數(shù)軸上同時開始運(yùn)動,其中以單位每秒的速度向左運(yùn)動,以單位每秒的速度向左運(yùn)動,點(diǎn)以單位每秒的速度運(yùn)動,當(dāng),相遇時,停止運(yùn)動,求此時兩點(diǎn)之間的距離.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】拋物線與軸交于A(4,0),B(6,0)兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn)C(0,3).
(1)求拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā),以每秒2個單位長度的速度向點(diǎn)B運(yùn)動,同時點(diǎn)E也從點(diǎn)O出發(fā),以每秒1個單位長度的速度向點(diǎn)C運(yùn)動,設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動時間為t秒(0<t<3).
①過點(diǎn)E作x軸的平行線,與BC相交于點(diǎn)D(如圖所示),當(dāng)t為何值時,△PDE的面積最大,并求出這個最大值;
②當(dāng)t =2時,拋物線的對稱軸上是否存在點(diǎn)F,使△EFP為直角三角形?若存在,請你求出點(diǎn)F的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線p: 的頂點(diǎn)為C,與x軸相交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B左側(cè)),點(diǎn)C關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)為C′,我們稱以A為頂點(diǎn)且過點(diǎn)C′,對稱軸與y軸平行的拋物線為拋物線p的“夢之星”拋物線,直線AC′為拋物線p的“夢之星”直線.若一條拋物線的“夢之星”拋物線和“夢之星”直線分別是和y=2x+2,則這條拋物線的解析式為____________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知在中,點(diǎn)在的平分線上,且.
(1)如圖1,若點(diǎn)在上,求證:.
(2)如圖2,若點(diǎn)在內(nèi)部,求證:.
(3)猜想,若點(diǎn)在的外部,成立嗎?請畫圖表示,不需要證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)如圖,若AB∥DE,∠B=135°,∠D=145°,你能求出∠C的度數(shù)嗎?
(2)在AB∥DE的條件下,你能得出∠B、∠C、∠D之間的數(shù)量關(guān)系嗎?并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知y=ax2+bx+c. 當(dāng)x=1時,y=0;當(dāng)x=2時,y=4;當(dāng)x=3時,y=10.
(1)求a、b、c的值;
(2)求x=4時,y的值.
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