如圖,是一個(gè)運(yùn)算流程.

(1)分別計(jì)算:當(dāng)x=150時(shí),輸出值為
 
,當(dāng)x=27時(shí),輸出值為
 
;
(2)若需要經(jīng)過兩次運(yùn)算,才能運(yùn)算出y,求x的取值范圍;
(3)請(qǐng)給出一個(gè)x的值,使之無論運(yùn)算多少次都不能輸出,并請(qǐng)說明理由.
考點(diǎn):解一元一次不等式組,有理數(shù)的混合運(yùn)算
專題:圖表型
分析:(1)分別把x=150與x=27代入進(jìn)行計(jì)算即可;
(2)根據(jù)題意得出關(guān)于x的不等式組,求出x的取值范圍即可;
(3)根據(jù)題意列舉出x的值即可.
解答:解:(1)∵當(dāng)x=150時(shí),3×150-1=449>365,
∴輸出值為449;
∵當(dāng)x=27時(shí),3×27-1=80<365,
∴80×3-1=239<365,
239×3-1=716>365,
∴輸出值為716.
故答案為:449,716;

(2)∵需要經(jīng)過兩次運(yùn)算,才能運(yùn)算出y,
3x-1<365
3(3x-1-1≥365
,
解得41≤x<122.

(3)取x≤
1
2
的任意值,
理由:∵當(dāng)x≤
1
2
時(shí),3x-1≤
1
2

∴無論運(yùn)算多少次都不能輸出.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是解一元一次不等式組,根據(jù)題意得出關(guān)于x的不等式是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡
(a+2)2
+
(b-2)2
-|a-b|=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
2a
5a2b
+
3b
10ab2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2
3
-
1
4
-
3
8
+
5
24
)×(-48)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點(diǎn)E,F(xiàn)在線段AD上,且AE=DF,AB∥DC,AB=DC,連接BE,BF,CE,CF,則圖中共有全等三角形
 
對(duì).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在(-1)2014,(-1)2013,-22,(-3)2中,最大數(shù)與最小數(shù)的積是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某制藥廠承擔(dān)了生產(chǎn)240噸藥品的任務(wù),由甲、乙兩個(gè)車間承擔(dān),甲車間單獨(dú)生產(chǎn)這批藥品比乙車間單獨(dú)生產(chǎn)這批藥品多用5天,乙車間每天生產(chǎn)的藥品量是甲車間每天生產(chǎn)藥品量的1.5倍.
(1)寫出這個(gè)問題中的一個(gè)等量關(guān)系;
(2)針對(duì)這一問題情境,請(qǐng)你提出一個(gè)問題;
(3)用列分式方程的方法解答你所提出的問題.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

長方形的長為acm,寬為bcm,若長增加了3cm,面積比原來增加了
 
 cm2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)|
3
-2|
+(-
1
2
)
0
+
2
3
-
48

(2)解方程:x2+2x-35=0
(3)先化簡,再求值:(
a2-4
a2-4a+4
-
1
2-a
)÷
2
a2-2a
,其中,a是方程x2+3x+1=0的根.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案