下列各數(shù)中,為負(fù)數(shù)的是( )

A、-1 B、0 C、2 D、3.14

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年湖南耒陽冠湘學(xué)校七年級(jí)上第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

按四舍五入法則取近似值:70.60的有效數(shù)字為 個(gè),2.096≈(精確到百分位);15.046≈(精確到0.1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年吉林長(zhǎng)春九臺(tái)區(qū)初二上期中教學(xué)質(zhì)測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在實(shí)數(shù)0,,,-中,無理數(shù)的個(gè)數(shù)是( )

A.1 B.2 C.3 D. 4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年吉林長(zhǎng)春九臺(tái)區(qū)初一上期中教學(xué)質(zhì)測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

比較大小(填“>”或“<”)_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年吉林長(zhǎng)春九臺(tái)區(qū)初一上期中教學(xué)質(zhì)測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:單選題

如果mn>0,且m+n<0,則下列選項(xiàng)正確的是( )

A. m<0, n<0

B. m>0, n<0

C. m,n異號(hào),且負(fù)數(shù)的絕對(duì)值大

D. m,n異號(hào),且正數(shù)的絕對(duì)值大

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江蘇海安縣紫石中學(xué)初二上期第一次月考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

如圖,AB=AC,AD是BC邊上的中線,E是線段AD上的任意一點(diǎn).求證:EB=EC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江蘇海安縣紫石中學(xué)初二上期第一次月考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

如圖,在已知的△ABC中,按以下步驟作圖∶①分別以B,C為圓心,以大于BC的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于兩點(diǎn)M,N;②作直線MN交AB于點(diǎn)D,連接CD.若CD=AC,∠A=50°,則∠ACB=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江蘇南京師大第二附中初二上第一次月考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

數(shù)學(xué)課上,探討角平分線的作法時(shí),李老師用直尺和圓規(guī)作角平分線,方法如下:

小穎的身邊只有刻度尺,經(jīng)過嘗試,她發(fā)現(xiàn)利用刻度尺也可以作角平分線.

根據(jù)以上情境,解決下列問題:

①李老師用尺規(guī)作角平分線時(shí),用到的三角形全等的判定方法是_________.

②小聰?shù)淖鞣ㄕ_嗎?請(qǐng)說明理由.

③請(qǐng)你幫小穎設(shè)計(jì)用刻度尺作角平分線的方法.(要求:作出圖形,寫出作圖步驟,不予證明)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆北京市中考零模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知圖中的兩個(gè)三角形全等,則∠1等于 度.

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同步練習(xí)冊(cè)答案