利用函數(shù)y=
1
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x2-
1
5
x-3的圖象,借助計(jì)算器探索方程
1
2
x2-
1
5
x-3=0的介于-3與-2之間的根(精確到0.1)
考點(diǎn):圖象法求一元二次方程的近似根
專題:
分析:根據(jù)函數(shù)與方程的關(guān)系,可得函數(shù)圖象與x軸的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)就是相應(yīng)的方程的解.
解答:解:方程
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x2-
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5
x-3=0的根是函數(shù)y=
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x2-
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x-3與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo).
作出二次函數(shù)y=
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2
x2-
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x-3的圖象,如圖所示,
由圖象可知方程有兩個(gè)根,一個(gè)在-3與-2之間,另一個(gè)在2和3之間.
求-3與-2之間的根,
當(dāng)x=-2.2時(shí),y=-0.14;
當(dāng)x=-2.3時(shí),y=0.105;
因此,x=-2.3是方程介于-3與-2之間的一個(gè)近似根.
點(diǎn)評(píng):本題考查了圖象法求一元二次方程的近似根,解答此題的關(guān)鍵是求出對(duì)稱軸,然后由圖象解答,鍛煉了學(xué)生數(shù)形結(jié)合的思想方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若|m|=3,|n|=5且m-n>0,則m+n的值是( 。
A、-2
B、-8或-2
C、-8或 8
D、8或-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用一個(gè)平面分別去截:①球;②四棱柱;③圓錐;④圓柱;⑤正方體.截面可能是三角形的有( 。
A、4個(gè)B、3個(gè)C、2個(gè)D、1個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖,則下列結(jié)論:
①abc>0;②方程ax2+bx+c=0的兩根之和大于0;③2a+b<0;④a-b+c<0,
其中正確的是(填序號(hào))
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列“表情圖”中,屬于軸對(duì)稱圖形的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果
a
b
=
c
d
=
7
9
,那么
2a-3c
2b-3d
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,點(diǎn)E、F是AD的三等分點(diǎn),若S△ABC=12m2,則S陰影=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一只蝸牛從地面沿著一根柱子往上爬,第一次往上爬了0.76m后又滑下來(lái)0.12m;第2次往上爬了0.62m后又往下滑了0.16m;第3次往上爬了0.70m后又下滑了0.15m;第四次往上爬了0.75m后又往下滑了0.20m.
(1)問(wèn)如何記錄蝸牛上爬與下滑的記錄?
(2)蝸牛往上爬了多少米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,D為斜邊AB的中點(diǎn),AC=3,CD=2.5,則sinA=
 

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