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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東廣州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分14分)如圖,四邊形OMTN中,OM=ON,TM=TN,我們把這種兩組鄰邊分別相等的四邊形叫做箏形.
(1)試探究箏形對(duì)角線之間的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)在箏形ABCD中,已知AB=AD=5,BC=CD,BC>AB,BD,AC為對(duì)角線,BD=8.
①是否存在一個(gè)圓使得A,B,C,D四個(gè)點(diǎn)都在這個(gè)圓上?若存在,求出圓的半徑;若不存在, 請(qǐng)說(shuō)明理由;
②過(guò)點(diǎn)B作BF⊥CD,垂足為F,BF交AC于點(diǎn)E,連接DE.當(dāng)四邊形ABED為菱形時(shí),求點(diǎn)F到AB 的距離.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(安徽卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題
與1+最接近的整數(shù)是( )
A.4 B.3 C.2 D.1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)期中測(cè)試練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
在平面直角坐標(biāo)系中一個(gè)長(zhǎng)方形三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)為(-1,-1)、(-1,2)、(3,-1),則第四個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)為( )
A.(2,2)
B.(3,2)
C.(3,3)
D.(2,3)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)7本章檢測(cè)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
如圖,有一塊不規(guī)則四邊形地皮ABCD,各個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(-2,8),B(-11,6),C(-14,0),D(0,0)(比例尺為1︰10000,圖上1個(gè)單位長(zhǎng)度表示1cm).現(xiàn)在想對(duì)這塊地皮進(jìn)行規(guī)劃,需要確定它的面積.
(1)確定這個(gè)四邊形的面積,你是怎么做的?
(2)如果把原來(lái)的四邊形ABCD的各個(gè)頂點(diǎn)的縱坐標(biāo)保持不變,橫坐標(biāo)增加2,所得四邊形的面積又是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)7本章檢測(cè)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
已知,則P(-a,-b)在( )
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)7.2.2練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
(2014四川宜賓)在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)A(-1,2)向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)B,則點(diǎn)B關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)C的坐標(biāo)是________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)7.2.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014湖南株洲)在平面直角坐標(biāo)系中,孔明做走棋游戲,其走法是;棋子從原點(diǎn)起,第1步向右走1個(gè)單位,第2步向右走2個(gè)單位,第3步向上走1個(gè)單位,第4步向右走1個(gè)單位,……依此類(lèi)推,第n步是:當(dāng)n能被3整除時(shí),則向上走1個(gè)單位;當(dāng)n被3除,余數(shù)是1時(shí),則向右走1個(gè)單位,當(dāng)n被3除,余數(shù)為2時(shí),則向右走2個(gè)單位,當(dāng)他走完第100步時(shí),棋子所處位置的坐標(biāo)是( )
A.(66,34)
B.(67,33)
C.(100,33)
D.(99,34)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)7.1.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,B左側(cè)第二個(gè)人的位置是( )
A.(2,5)
B.(5,2)
C.(2,2)
D.(5,5)
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