某煤廠原計(jì)劃x天生產(chǎn)120噸煤，由于采用新的技術(shù)，每天增加生產(chǎn)3噸，因此提前2天完成生產(chǎn)任務(wù)，列出方程為（   ）

A．= －3 B．=－3
C．= －3 D．= －3

D

解析試題分析：依題意知，原計(jì)劃x天生產(chǎn)煤，提前了2天完成，即實(shí)際用了x-2天。
原來(lái)每天生產(chǎn)噸數(shù)=120÷x。先每天增長(zhǎng)3t，故實(shí)際每天生產(chǎn)120÷（x-2）+3
則可得方程= －3。選D。
考點(diǎn)：分式方程
點(diǎn)評(píng)：本題難度較低，主要考查學(xué)生對(duì)分式方程知識(shí)點(diǎn)的掌握。為中考常考題型，要求學(xué)生牢固掌握解題技巧。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

炎炎夏日，甲安裝隊(duì)為A小區(qū)安裝60臺(tái)空調(diào)，乙安裝隊(duì)為B小區(qū)安裝50臺(tái)空調(diào)，兩隊(duì)同時(shí)開(kāi)工且恰好同時(shí)完工，甲隊(duì)比乙隊(duì)每天多安裝2臺(tái)．設(shè)乙隊(duì)每天安裝x臺(tái)，根據(jù)題意，下面所列方程中正確的是

A．&nbs,B．&nbs,C．&nbs,D．&nbs,

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

張老師和李老師同時(shí)從學(xué)校出發(fā)，步行15千米去縣城購(gòu)買書籍，張老師比李老師每小時(shí)多走1千米，結(jié)果比李老師早到半小時(shí)，兩位老師每小時(shí)各走多少千米？設(shè)李老師每小時(shí)走x千米 ，依題意，得到的方程是（     ）

A． B．
C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

為了幫助遭受自然災(zāi)害的地區(qū)重建家園，某學(xué)校號(hào)召同學(xué)們自愿捐款．已知第一次捐款總額為4800元，第二次捐款總額為5000元，第二次捐款人數(shù)比第一次多20人，而且兩次人均捐款額恰好相等，如果設(shè)第一次捐款人數(shù)是x人，那么x滿足的方程是

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

當(dāng)x ________時(shí),分式有意義.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

若關(guān)于的分式方程有增根，則        ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

分式方程的解是___________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

若分式方程=﹣的解是x=3，則a=　  　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

如圖1 ，用籬笆靠墻圍成矩形花圃ABCD ，墻可利用的最大長(zhǎng)度為15m，一面利用舊墻 ，其余三面用籬笆圍，籬笆總長(zhǎng)為24m，設(shè)平行于墻的BC邊長(zhǎng)為x m

【小題1】若圍成的花圃面積為40m2時(shí)，求BC的長(zhǎng)
【小題2】如圖2，若計(jì)劃在花圃中間用一道籬笆隔成兩個(gè)小矩形，且圍成的花圃面積為50m2，請(qǐng)你判斷能否成功圍成花圃，如果能，求BC的長(zhǎng)？如果不能，請(qǐng)說(shuō)明理由．

【小題3】如圖3，若計(jì)劃在花圃中間用n道籬笆隔成小矩形，且當(dāng)這些小矩形為正方形時(shí)，請(qǐng)列出x、n滿足的關(guān)系式                      

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同步練習(xí)冊(cè)答案